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洛阳2013年明星学员风采 洛阳2013年明星学员风采 洛阳2013年明星学员风采 洛阳2013年明星学员风采 洛阳2013年明星学员风采 洛阳2013年明星学员风采 洛阳2013年明星学员风采 明星学员与家长心得分享 陈圆圆 芳林路小学 六年级 期中成绩60 期末成绩89 提升分数29 辅导老师： 黄琳佳老师 李玉洁 坛角小学 初一 期中成绩58 期末成绩85 提升分数27 辅导老师： 王苗苗老师 赵鑫池 安徽路小学 五年级 期中成绩73 期末成绩89 提升分数16 辅导老师： 邵欢老师 肖浩然 东升二小 五年级 期中成绩73 期末成绩94 提成分数21 辅导老师： 董雪老师 金磊 芳林路小学 六年级 期中成绩75 期末成绩95 提成分数20 辅导老师： 薛家宝老师 胡蝶 四十八中 初二 期中成绩52 期末成绩95 提成分数43 辅导老师： 邵欢老师 洛阳红杉树智能英语教育机构—让每一次考试成为开卷 学英语 怎 样 学 好 英 语 1 记 住 单 词 才是硬道理 2 补英语 提 高 成 绩 才是硬道理 宏 观 建 议 1 2 3 宏 观 建 议 一 扩大词汇量 词汇是英语教学的拦路虎，是英语学习的绊脚石，英语成绩跟不上，根本原因还是词汇量的问题，事实证明：不解决词汇问题，采用任何措施，都无济于事，换言之，不扩大词汇量，要提高成绩，违背认知规律，拔苗助长。 宏 观 建 议 一 扩大词汇量 词汇对于学英语， 就像砖瓦对于盖房 没有砖瓦就不可能盖起高楼大厦， 没有词汇就没有听说读写能力。 砖瓦的多少决定了房子的高度， 词汇的多少决定了英语水平的高低。 有了砖瓦才能盖房，有了词汇才能进 一步学习语法，进行综合能力训练。 宏 观 建 议 二 学好教材 现行的教材无论从编排体例上，还是从选材上讲，具有以下优势 紧扣课标 循序渐进， 符合中小学 生学习特点 选材得体 内容丰富 图文并茂 无论中、高考 还是平时考试 是以课标为依 据，以教材为 考核内容。 专攻教材 无数 案例 证明 1 采用正确的学习方法， 提高英语成绩事半功倍 2 放弃教材 盲目补习， 提高英语成绩事倍功半 宏 观 建 议 二 学好教材 一标多版 殊途同归 形散而神不散 考试命题以课程标准为依据， 不同版本的教材是围绕课标编写的。 学好国家指定的教 材，才是我们备战中 高考的唯一途径 学教材才是王道 相信学校 相信老师 相信国版 正规的教学环境， 专业的师资队伍。 课外英语 是中小学英语教材的辅助读物。 学校是学习的主战场，老师是战场上的 指挥员，教材是我们唯一可以信赖的资源。 宏 观 建 议 三 抓住课堂 成绩不好，主要原因，是你没有跟上课堂；没有跟上的原因，是你听不懂；听不懂的原因是你没有词汇量，这是显而易见的。课堂教学好比“正餐”，而仅靠“零食”，只会造成更加严重的“营养不良”。 耗时、耗力、耗财！ 宏 观 建 议 三 抓住课堂 语法 （词法、句法） 讲解在课堂 语言点的 讲解、句子 结构的分 析在课堂 综合能力的 训练在课堂 过“识字关” 跟上课堂， 快乐学习， 高效学习 背单词六大苦恼 1 忘得快，背到后面，忘了前面 2 记不牢，经常记混了 3 能认识，但发音不准，听不懂 4 能认识，但就是不会写 5 没有科学的记忆方法和平台 6 要背的单词越积越多 洛阳红杉树智能英语简介 洛阳红杉树智能英语，于2010年10月 正式启动，以杨宁远博 士历经15年研发的“学习记忆引擎” 专利技术合成开发的“单词王课程” 为平台，实现人脑遗忘规律和电脑自 动管理完美结合，让学生迅速突破词 汇关，快速提分。 学习进度，自己掌握，同步、超前，自由掌控 每天只需15-30分钟，让英语成为母语式记忆 智能一对一高效学习模式，记得快、记得牢、记得快乐 词汇学习第一品牌 适用所有中小学生 与中小学教材完全同步 轻松记单词 快乐学英语 记单词 挣金币 领奖学金 学习兴趣 科学方法 严格管理 颠覆传统 教育模式 人脑+电脑的 完美结合 1 培训操作方 法学习过程 2 制定计划 全程监控 及时沟通 3 效能统计 天天化， 效能公布周周化 记忆 过程 短时记忆 永久记忆 感觉记忆 注 意 复述 外界信息 遗忘 艾宾浩斯 遗忘曲线 时间间隔 记忆量 刚刚记忆完毕 100% 20分