长汉布小学课程开发专题讲座1.docVIP

作业课程开发的几点做法 各位领导、各位同仁，大家好！ 今天我向大家汇报一下我校在作业课程开发工作中的点滴实效性做法，简单地来讲就是以课程改革的理论为指导，以课改为核心，以学生全面发展，自我发展，终身发展为目的，以校本课程开发为形式，以作业课程开发为载体，创设出一整套突出本校特点的课程改革新途径。 一、作业课程开发的背景 校本课程开发应该是从学校的实际情况出发，从学生的学习状况出发，从教师的教学实践出发，近几年来，我们一直在镇总校的精心指导下开展校本课程开发工作，从更新教师的教育教学观念入手，以课程改革和课堂教学模式改革为核心，深入研究，广泛汲取先进的教学改革经验，虚心借鉴教育成功案例，致力于研究课堂教学实效性，大胆革新，勇于探索适合本校特点和实际的课程开发之路，学校成立了校本开发领导小组，群策群力，精心谋化，从2009年的春季起，在总校教务处的精心指导下，按照总校的整体工作要求，进一步深入教学改革，坚持以课堂教学改革为核心，紧紧抓住课前、课中、课后三个关键环节，深化教学改革，全面实施素质教育。在这三个教学环节上，我们从本校的实际出发，考虑到学校教学资源的匮乏，学生在家里自主学习的条件有限的特点，我们确立了：课前养习惯，课中学方法，课后求发展的课程改革主体思想，在课前让学生养成自主预习的好习惯，课中在合作交流中习得方法，课后在自主、自能的基础上拓展学习领域。尤其是在“课后”这个环节上