《2015学年横沙中学全员育德管理办法》.pptVIP

2015学年横沙中学全员育德管理办法 2015.8.30 为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步加强和改进学生思想道德建设，切实增强德育工作的主动性、针对性和实效性，着力提高全校教师教书育人的意识和水平，形成人人都是德育工作者的良好校园氛围。 1、学校成立全员育德管理领导小组 组长：王思伟 副组长：高洪斌 组员：陆海忠、施丽妹、陈 平 主要职责： 制定全员育德管理办法、解决此项工作中的突出问题。 。 2、学校成立全员育德管理工作小组 组长：高洪斌 副组长：施丽妹（常务） 蒋惠娟、陈平、范本华 组员：郭琴花、曹燕红、谢辉、林萍、 王春华、浦卫忠、陆娟 主要职责： 确定全员育德考核项目具体要求、项目考核、结果分析和改进办法。 一、主要职责 （一）典型教案 要求 1、每学期一份（不要雷同） 2、学科渗透德育（本学科） 3、学期初（3月、10月） 4、教务处负责（注明渗透德育） 5、考核评比（结果公布，4月、11月） 一、主要职责 （二）主题教育（专题讲座） 要求 1、每学期一份方案（不要雷同） 2、可以选择思想政治、道德品质、理想信念、安全卫生、文明礼仪等方面。 3、学期中（3-4月、10-11月） 4、德育处负责（方案存档） 5、考核评比（结果公布，4月、11月） 一、主要职责 （三）育人案例 要求 1、每学期一份（不要雷同） 2、课内、课外的教育故事（叙事为主） 3、学期中（4-5月、11-12月） 4、教科研室负责（注明渗透德育） 5、考核评比（结果公布，5月、12月） 一、主要职责 （四）德育论文 要求 1、每学期一份（不要雷同） 2、原创或引用（结合自己的工作） 3、学期中后（5月、12月） 4、工会负责（注明渗透德育） 5、考核评比（结果公布，6月、1月） 一、主要职责 （五）主任考核 要求 1、每学期一次，期末（1月、6月） 2、（a）班主任对分到班级的老师 （b）年级主任对各班主任 （c）德育管理小组对各年级主任 （d）德育处对全体教师 3、考核内容：日常管理、各项活动、班集体建设、学业成绩等。 4、德育处负责（汇总各处室考评） 5、考核评比（结果公布，学期结束） 二、考核办法 百分考核、全部量化、分项累积。 1、总分100分。共分五项 2、五项分布：（1）典型教案15分 （2）主题教育方案20分 （3）育人案例20分 （4）德育论文15分 （5）主任考核30分 三、考核奖励 “以往” 绩效奖励 ≈ 教学奖励 奖励获益者 ≈ 中、高考教师 奖励金额 ≈ 年终考核+余额分配 “设想” 绩效奖励 ≈ 教学奖励+育德奖励+其他奖励 奖励获益者 ≈ 每个参与的教师 育德奖励金额 ≈ 约占绩效奖励的三分之一 序 号 班 级 班主任 联系人 组长 骨干 全员育德 见 习 1 六1 袁叶华 高 琴 王岳兵 张悦伟 2 六2 陆 娟 黄沫忠 宋金生 宋菊华 3 六3 宋春花 朱英豪 张裕兵 沈方萍 4 七1 金丽峰 范本华 卞卫东 彭夏红 钱 莉 5 七2 浦卫忠 宋杰雄 施灵海 苗