高二经济生活基础知识归结.docVIP

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高二经济生活基础知识归结

高二政治《经济生活》基础过关自我检测 2012.10.23 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 考点一 商品的使用价值和价值 考点追问:什么是商品? 商品的基本属性是什么? 过关应答: (1)商品是用于 的 产品。 (2)商品的基本属性是 和 。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性;价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性。任何商品都是 和 的统一体。 考点二 货币的产生和本质 考点追问:什么是货币?货币是怎样产生的?货币的本质是什么? 过关应答: (1)货币就是从 中分离出来, 地充当一般等价物的 。 (2)货币是 长期发展的产物,其产生经历了:偶然的物物交换——扩大的物物交换——以 为媒介的商品交换——一般等价物固定在 上为媒介的商品交换,货币产生。 (3)货币的本质是一般等价物。 考点三 货币的基本职能 考点追问:货币的基本职能是什么?货币还有哪些其它职能? 过关应答: (1)基本职能:① ,即货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。② ,即货币充当商品交换媒介的职能。 (2)其他职能: 手段、 手段、 货币等职能。 考点四 纸币及其发行量 考点追问:什么是纸币?纸币的发行规律是什么? 过关应答: (1)纸币是由 (或某些地区)发行的、强制使用的 符号。 (2)纸币的发行量必须以 中所需要的 为限度。如果不相符,则可能出现通货 或通货 的经济现象,势必会影响人民的 和社会的 秩序。 考点五 树立正确的金钱观 考点追问:如何认识货币?怎样正确地对待金钱? 怎样树立正确的金钱观? 过关应答: (1) 货币是财富的象征:从起源看,货币是 交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定地充当 的商品;从职能上看,它具有 、 两个基本职能;从一定意义上看,货币是财富的象征。在我国社会主义初级阶段,仍然存在商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各项经济活动,都离不开货币。 (2) 正确地对待金钱:①对于金钱,要取之 。②对于金钱,要用之有益,用之 。 (3)树立正确的金钱观:正确的金钱观,能指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到利于国家、社会、他人的地方,用到有利于自己发展、实现人生价值的地方。 考点六 信用工具 考点追问:常用的信用工具有哪些? 过关应答: (1)信用卡:①含义:信用卡是 对 的客户发行的一种信用凭证。②优点:集存款、 款、 、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 (2)支票:分为 支票和 支票两种。 考点七 外汇和汇率 考点追问:什么是外汇和汇率?怎样理解汇率的变动? 保持人民币汇率基本稳定有何意义? 过关应答: (1)①外汇是用 表示的用于国际间结算的 手段;②汇率又 ,是两种货币之间的 。 (2)如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率 ;反之,则说明外汇汇率 。 (3)保持人民币汇率基本稳定,即对内保持 稳定,对外保持人民币 稳定,对人民生活安定、国民经济 发展,对世界 的稳定、 发展具有重要意义。 第二课 多变的价格 考点一 影响价格 考点追问:供求关系对价格有何影响? 过关应答: 供求 价格。供不应求,价格 ;供过于求,价格 。 考点二 决定价格 考点追问:价值如何决定价格? 过关应答: 价值决定价格。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格

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