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学习目标 1、了解自己所在的学校 2、认识新环境,知道中学与小学发生了哪些变化 自学指导 阅读课本P5—6,思考下列问题: (1)在中学,学习科目增多了(2)在中学,学习难度加大了(3)在中学,自主管理的要求高了(4)在中学,社团活动更丰富多彩了 学校适应是指学生在校的适应情形。 三个标准: (1)学业方面的成就能达到适合于自己能力的水准; (2)行为方面,能遵守学校既定的规范; (3)社会关系与人格方面,能友爱合群,与同学友好相处。 堂堂清 与小学相比,中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此,我们必须( ) A.慢慢来,反正有老师 B.积极适应新的中学生活 C.小学怎么学,现在还怎么学 D.把自己封闭起来,自我发展 初中学习生活与小学学习生活相比具有很大的不同,表现出新的特点。这种新的变化包括: ①学习科目增多 ②对自主管理的要求高了 ③老师的讲课速度变快 ④学校生活更丰富多彩 ⑤课后作业多,必须通过与其他同学商量才能完成 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④ D、①②③⑤ 小文升入中学一周了,对于中学生活的新变化他有些应接不暇。第一天,老师发给了他一大堆课本;语文、数学、英语、思想品德、历史、地理……。接下来的几天是上完语文上英语,之后又是数学、生物等课程。班主任老师说初二、初三还要添加物理和化学课程。课后几乎各科都有作业。作为寄宿生的他放学后还要自己打水、吃饭、值日。课后,他发现学校还设有“培蕾文学社”、学生会、广播站等,他不禁感叹:中学生活变化真大啊! 【心灵导航】 有一只乌鸦打算飞往东方 途中遇到一只鸽子 双方停在一棵树上休息 鸽子看见乌鸦飞得很辛苦 关心地问:你要飞到哪里去 乌鸦愤愤不平说: 其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听 所以我想飞到别的地方去 鸽子好心地告诉乌鸦别白费力气了! 如果你不改变你的声音,飞到哪里都不会受到欢迎的 * 第一课 我上中学了 第一单元 走进中学 我爱新学校 九月一日 今天是我进入中 学的第一天,我很高兴。可 是开学第一天我发现我的新 班级里的大部分脸孔是陌生 的。我不知道哪个同学值得 我交往,他们好象也不怎么 愿意跟我玩,我感到很孤独, 真怀念以前的小学同学。 九月二日 昨天班主任要求 我们在今天的班会课上通过 自我推荐的方式组建班委, 我想我自己在小学里一直当 任班干部这次一定能选上, 可是没想到其他同学都那么 优秀,最后我落选了,真想 打个地洞钻进去。 九月九日 开学第一次的数 学考试我竟考了个不及格, 我对自己失望至极,我真笨, 真没用。中学的课程比小学 难了许多,老师的讲课速度 很快,我有许多内容听不懂, 我觉得自己的前途一片黑暗 …… 李辉的烦恼日记 【出谋划策】 1、进入中学李辉为什么会孤单、失落? 2、李辉面对中学新生活而产生的一系列烦恼会对他的生活和学习产生怎样的影响? 3、讨论:一起帮助李辉出主意,以便他尽快走出困境。 我的新学校 我知多少 自己班级在____楼_____层? 开学的某一天,同学们都在聚精会神地听课,突然你发觉你的同桌正在流鼻血,你举手向老师汇报,并扶他去医务室。 医务室在____楼_____层 经过一天的学习,想去打会儿篮球,你知道篮球场在哪儿吗? 我校的校长室、总务处、政教处、团委分别设在哪里? 2、什么叫学校适应?有哪几个判断标准? 1、中学与小学有哪些不同? 找一找:中学与小学有什么不同? 班主任和我们 作 业 学生学习特点 老师讲课特点 课程的内容 课本有多少 中学 内容 小学 一、中学生活新变化 中学与小学有哪些不同? 2、什么叫学校适应?有哪几个判断标准? B A 问:小文的中学生活有哪些新变化?(8分) (注意:结合材料回答) 小游戏: 测测你对学校生活适应的如何? 理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己 对下列题目选择最适合你的回答。 1.我最怕转学或转班级,每到一个新环境,我总要经过很长一段时间才能适应。是( - 2) 不一定( 0) 否( 2 ) 2.每到一个新的地方,我很容易同别人接近。是( 2 ) 不一定( 0 ) 否( -2 ) 3.在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬。是( - 2) 不一定( 0) 否( 2 ) 4.我最喜欢学习新知识或新学科,它给我一种新鲜感,能调动我的积极性。是( 2 ) 不一定( 0 ) 否( -2 ) 5
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