【高考调研】2015-2016学年高中语文必修二同步课件 表达交流1 亲近自然 写景要抓住特征.pptVIP

【参考示例】 像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中蝴蝶一般地轻轻地飞舞着，带来了这个季节特有的风景。她迈着轻盈的舞步走来，她踏着舒缓的节奏走来，她披着素洁的纱衣走来。这位冬之精灵，她的裙袂所到之处，雪原静若处子，雪峰意气沉峻而挺拔，玉树琼花怒放，而空气却显得特别温柔，在她温柔的抚慰下，所有 的躁动都开始安静下来了，大地静谧而安祥，就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里，这片耀眼的洁白使天空也黯然失色；在这片宁静的洁白里，我们还能有什么浮躁的心事放不下呢？当我们躁动的心平静下来，就能感到这落雪是那样的多姿多彩。有哪一种花能像雪花一样的洒脱呢？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”——这是雪的灿烂；“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外， 惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔”——这是雪的壮美；“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”——这是雪的绮丽；“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”——这是雪的浪漫；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”——这是雪的孤寂。其实最喜欢的，还是“绿蚁新醅酒，红泥小火炉；晚来天欲雪，能饮一杯无”，这样的意境中两个老朋友，在暮霭四合、阴云低垂的茅舍里，围坐在赤红的小火炉旁，那样关切的低声探问，是多么充满温情啊！ 二、实战练笔 在“听雨”“雨中情”“雨天，我想起了……”三个题目中任选一个，写一篇作文，不少于8