四川省大英县育才中学2015届高三数学（文科）第一轮复习课件：8.3空间点直线平面之间的位置关系.pptxVIP

8.3空间点直线平面之间的位置关系; 空间几何体各式各样、千姿百态，如何认识和把握它们呢？一般的方法是，从构成空间几何体的基本元素——点、直线、平面入手，研究它们的性质以及相互之间的位置关系，由整体到局部，由局部再到整体，逐步认识空间几何体的性质.;平面;2. 与平面有关的三个公理;;公理1的符号语言描述：;记作：平面ABC;公理2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面.; 把三角板的一个角立在课桌面上，那么三角板所在平面与桌面所在平面有几个公共点? ;公理3的符号语言描述：;小结：;空间中直线与直线的位置关系有几种？;公理4用符号语言描述为：;1.异面直线的概念;异面直线a、b所成的角：过空间任一点O，分别引直线 a1∥a，b1∥b，则a1和b1所成的锐角（或直角）作为 异面直线a、b所成的角（夹角）.;异面直线所成角：;常用的空间模型：正???体、空间四边形、长方体;空间中直线与平面有且只有三种：;(1)两个平面平行 (2)两个平面相交;三、重难点突破 ;考点2 异面直线的判定;考点3 异面直线所成的角;;;方法还有：;;;练习.在长方体 ABCD-A’B’C’D’中，AB = BC = 2，BB′= 1.设?为AD′与B’D所成角，求cos?.;由余弦定理可得：;本例还有很多解法： ;本例还有很多解法： ;课后作业： 1.复习8.3；