肖像和姓名权材料.ppt

 * 我的姓名我做主 中国有句俗话叫“不怕生错命，就怕起错名”。为了能够给孩子取个有意义的名字，很多家长可谓煞费苦心。一位家长为自己的双胞胎儿子分别取名为：“钟共”、“钟央”，两孩子名字连起来读，与我国党中央的发音完全一致。一位周先生将自己女儿取名叫周蒽莱，与前国家领导人周恩来的名字谐音。赵先生，是电脑程序员，给孩子取名叫“赵．COM”，一能说明自己是搞电脑的；二这名字少见，能显示“个性”；三是取“赵康”的谐音，表示安康的意思。李先生是教师，夫人姓丁，也是老师，两人生了个儿子，丁老师想让儿子跟自己姓，但老公不同意。僵持不下，两人最后决定，因为自己都是老师，儿子干脆姓园丁，又因为孩子是孙子辈的第四个男孩子，于是起名叫“园丁四郎”。 情境一：一对农村夫妇，生了个胖儿子，夫妇俩开心之余，却为儿子取姓名发了愁，思来想去，朴实的夫妇终于给儿子取名“寿生”，祝他一生平安，长命百岁。 ①你的姓名是什么？它有什么寓意吗？ ②你除了使用过这个姓名之外，有没有使用过其他名字？ ③什么是姓名权？ 知识海洋 1、姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名。 2、姓名是每个人人格的基本标志。 3、姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。 情境二：寿生渐渐的长大，转眼来到了省城读中学，为了能培养他成材，父母亲倾注了所有的心血。寿生也很懂事，在校非常关心集体，热心助人，成绩优异，在一次省奥数竞赛中还获得了一等奖。可最近他却不想去上学，并且向父亲提出改名换姓。 因为他父亲姓秦，所以同学嘲笑他，叫“禽兽生”，但是遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。 ①同学的嘲笑行为对吗？为什么？ ②你认为寿生可以更改自己的姓名吗？ 他爸爸有权阻止吗？说说理由。 知识海洋 民法通则 第99条： 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字；有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名；有权依照规定变更姓名。 但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。 情境三：在寿生的强烈要求下，终于改名为秦哲凯。16岁那年，他以优异的成绩考入了中国科技大学少年班物理专业。大四时，他申请美国明尼苏达大学继续深造。可他的同学马雷得知秦已被该大学录取后，抢先从信箱里窃取了秦的邀请信，同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请，并推荐了他自己。 ①马雷的行为是否构成侵权？为什么？ ②在你的身边还有哪些侵犯姓名权的行为？ ③假如你是秦哲凯，你将采取什么方式维护自己的权利？ 知识海洋 侵害姓名权的表现形式： 1、盗用 2、假冒 3、干涉 侵害姓名权的行为应承担相应的法律责任 公民的姓名权被侵害后可以通过诉讼等法律方式去维护。 1) 盗用他人姓名 这是指未经本人同意，擅自以该人的名义进行民事活动或者从事不利于姓名权人、社会公共利益的行为。 2) 冒用他人姓名 这是指冒名顶替，亦即行为人完全以姓名人的身份从事活动。冒用他人姓名由于完全以姓名权人的身份进行活动，故其危害往往甚于盗用他人姓名。 3) 干涉他人姓名 这是指对他人行使姓名权进行无理干预，阻碍他人姓名权的行使。干涉他人姓名的行为又可分为干涉姓名决定权的行为，干涉姓名使用权的行为和干涉姓名变更权的行为。 盗用和冒用姓名的区别：盗用主要指盗取某人姓名，自己不一定就是姓名者本人。如A盗用B的姓名，向C说自己是B的好友，骗取C的信任从而获得某种利益。冒用则是冒用某人姓名，自己扮演的就是姓名者本人。如A说自己就是B，进行欺骗从而获得某种利益。 情境四：大学毕业时，全班开心地留下难忘的毕业照。可是，两个月后，秦哲凯却在一张报纸上看到了自己的照片，手里还拿着一盒营养品，俨然像该保健品的形象代言人。秦哲凯立即打电话到该公司进行交涉。 ①你拍过照片吗？你还通过哪些方式制作过你的音容笑貌？ ②该公司这种做法对吗？为什么？ ③如果将你的照片制成公益广告用来宣传希望工程，这种行为是否侵犯公民的肖像？ 知识海洋 1、肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。 2、肖像的表现方式有：绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等。 3、肖像也是每个人人格的基本标志。 5、侵害公民肖像权的行为： ①未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像； ②故意毁损、玷污、丑化公民的肖像； ③利用公民肖像进行人身攻击。 4、肖像权包括肖像制作权、使用权和获酬权。 公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。 谁把我弄成 这样? 我也有肖 像权啊? 情境五：做贼心虚的，保健品公司接到秦哲凯的电话，说公司一时疏忽没跟