数学：2.3《幂函数》课件（新人教A版必修1）.pptVIP

* * 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实际上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 —— 爱因斯坦 励志名言 2.3幂函数 一般地，函数 叫做幂 函数，其中 是自变量， 是常数 幂函数的定义： 幂函数的图象 幂函数的基本性质 定 点 奇偶性 值 域 定义域 R R R R R 奇函数 奇函数 奇函数 偶函数 非奇非偶 （1，1） 幂函数的单调性： 在定义域R上是单调递增函数 在定义域R上是单调递增函数 在 上是减函数 在 上是增函数 在 上是增函数 在 上是减函数 在 上是减函数 例题： 已知幂函数 的图象过点 ． （1）试求这个幂函数的解析式； （2）判断并证明这个函数在 上的单调性 解：（1）由题意可设这个幂函数的解析式为 因为它的图象过点 ， 所以 ， 所以这个幂函数的解析式为 ． 所以 (2)这个函数在　　　　上是增函数．下面给出证明． 证明：任取　　　　　　　　，且　　　　　，则 　 因为 所以 即幂函数　　　　 在　　　　 上是增函数． 幂函数的概念及基本性质的应用 一级能力目标 1.下列函数是幂函数的为（ ） A. B. C. D. 2.下列函数中定义域是 的是（ ） A. B. C. D. 3.函数 在定义域上的单调性为（ ） A. 增函数 B. 减函数 C. 在 上是减函数，在 上是减函数 D. 在 上是增函数 4.已知函数 是幂函数，则 . D D C 二级能力目标 5. 函数 是幂函数吗？ 6. 能确定幂函数 解析式的是其图象经过点（ ） A.(-1,1) B.(1,3) C.(4, ) D.(4,2)和(2,4) 不是 C 小结 1.课标要求：通过实例，了解幂函数的概念，能结合 函数 的图象，了解幂函数的变化情况. 3.数学思想方法： 2.幂函数的性质 类比思想， 数形结合思想 作业： 1.下列命题正确的是（ ） （1）幂函数的图象都经过点（0，0）、（1，1）； （2）幂函数的图象不可能在第四象限； 2.教材第87页习题2.3第2题. 3.探究：(1)求函数 的定义域，画出它的图象，并指出单调区间 (2)在计算机上试着画幂函数 的图象