数学：数列的通项公式高三复习课（旧人教版）.pptVIP

数列的通项公式(高三复习课) —以本为据，发散思维 一、回顾 等差数列的定义： 一个数列从第二项起，它的每一项与前一项的差为常数，那么这个数列为等差数列。 其通项为： 是如何推导出来的呢？ 由定义： 二、问题： 三、探索发散 变形1： 变公差 归纳： 对公差d作变形，即: 变形2 联想到 分析： 四、总结： * * ) ( ) 1 ( ) 1 ( * 1 1 1 2 3 1 2 N n d n a a d n a a d a a d a a d a a n n n n ? - + = - = - = - = - = - - 这些式子累加得 ．．． ．．． ．．． ) ( * 1 N n d a a n n ? = - + 解： ) ( 3 4 ) 1 ( 3 ) 1 2 1 ( 2 1 3 ) 1 ( 2 3 2 2 3 1 2 * 2 1 1 2 3 1 2 N n n n a n n a a n n a a a a a a n n n n ? + - = - - - + + + = - - - - ? = - - = - - ? = - - … 个式子累加得 这 ．．． ．．． ．．． ? 类似地，这个题目还可以变形为： 用累加法通项可求。 变系数 ? ? 因此，构造等比数列 得 故 是以 为首项， 3为公比的等比数列，即 即： 归纳： 用待定系数系数法构造以A公比的等比数列求通项，即： 2003年江苏高考卷第22题第一问： 变形3 变指数式 略解： 两边同除以 构造等差数列 = + = = + n n n a a a a , 2 3 , 1 1 1 2 1 a a n n + n 3 3 n-1 = n 3 变指数 变2 变3 略解： 变4 归纳： 第七次月考的第21题（理）第一问 变5 变项 变5 2002上海摸拟题