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电气工程本科培养方案--3.18
电气工程及其自动化专业人才培养方案
一、专业名称及代码
1、专业代码:080601
2、专业名称:电气工程及其自动化
二、培养目标
本专业培养适应现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,具有工厂企业供电和电气控制、继电保护及自动控制技术、电力市场、电力电子技术、电机及其控制、计算机应用等方面领域的基本理论和专业基本知识,具有较强的综合素质和一定的创新精神,能够从事与电气工程有关的系统分析、运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、技术开发、经营管理以及电子与计算机应用等领域工作的“应用型”高级工程技术人才。
三、业务培养要求
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机应用技术等方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。具体来讲,毕业生获得以下几方面的知识和能力:
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感;
2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3、具备一定的外语听、说、读、写能力;具备阅读外文专业资料的能力;
4、具有单片机、PLC等控制器及电器的现场应用能力,具有熟练的计算机软硬件综合应用能力。
5、具有本专业领域内电力系统自动化、电力电子与电力传动两个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
6、具有知识的综合应用能力和一定的创新精神,具有分析问题、解决问题的能力,具有较强的工作适应能力和良好的团队合作意识;
7、掌握文献检索、资料查询的基本方法。
四、修业年限
修业基本年限:四年。
五、授予学位
工学学士。
六、主干课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、单片机原理与接口技术、电气控制与PLC、电机与电力拖动基础、电力系统继电保护
七、专业教学计划(表一、二、三、四)
表一 教学计划总体安排表
理论教学 学教践实 军训与军事理论 毕业
教育
与
鉴定 机动周 考 试 寒 暑 假 课程实训 课程设计 教学实习 毕业实习 毕业设计 社会
实践
与
调查 一 秋 16
2 1 2 5 春 16 2 1 2 5 二 秋 16 1 1 1 2 5 春 16 1 1 1 2 5 三 秋 16 2 1 2 5 春 16 2 1 2 5 四 秋 15 1 2 1 2 5 春 0 14 * 4 合 计 111 2 7 4 14 2 4 7 14 35 表二 集中实践教学环节安排表
课程代码 内 容 周 数 学 分 学 期 分 配 课程属性 考核
方式 一 二 三 四 秋 春 秋 春 秋 春 秋 春 军训与军事理论 2 1.5 2 必修 考查 模拟电子技术课程设计 1 1 1 必修 考查 数字电子技术课程设计 1 1 1 必修 考查 金工实习 2 2 2 必修 考查 电工技能训练 1 1 1 必修 考查 电子技能训练 1 1 1 必修 考查 单片机原理与接口技术课程设计 2 2 2 必修 考查 电气控制与PLC课程设计 1 1 1 必修 考查 发电厂电气部分课程设计 1 1 1 专业模块1选修 考查 继电保护课程设计 1 1 1 专业模块1选修 考查 运动控制课程设计 1 1 1 专业模块2选修 考查 电气自动化工程综合实践 1 1 1 专业模块2选修 考查 生产实习 2 1 2 必修 考查 毕业实习 14 7 14 必修 考查 毕业论文(设计) * 6 * 必修 考查 合 计 29 26.5 2 2 2 2 2 2 3 14 表三 本科专业教学计划进程表
课程类别 课程代码 课程名称 总学分 总
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