【2016届走向高考】高三数学一轮（人教A版）课件：第5章 第1节 平面向量的概念与线性运算.pptVIP

1.了解向量的实际背景． 2．理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义． 3．理解向量的几何表示． 4．掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义． 5．掌握向量数乘的运算及其意义，理解两个向量共线的含义． 6．了解向量线性运算的性质及其几何意义． 向量的概念与运算是高考的热点，多以客观题形式命题或作为解答题的一个构成部分． 1.向量的有关概念 2.向量的线性运算 (1)加法 ①运算性质： a＋b＝b＋a(交换律)； (a＋b)＋c＝a＋(b＋c)(结合律)； a＋0＝0＋a＝a. ②加法法则及其几何意义如下图所示 1.(文)(2014·广东梅州3月质检)已知向量a＝(－1,1)，b＝(3，m)，若a∥(a＋b)，则m＝(　　) A．－2　　　　　　　　 B．2 C．－3　 D．3 [答案]　C [解析]　由题意可知a＋b＝(2,1＋m)， 因为a∥(a＋b)，所以2＋(m＋1)＝0?m＝－3，故选C． [答案]　D 2．(2014·北京东城一模)设a，b是两个非零向量，则下列命题为真命题的是(　　) A．若|a＋b|＝|a|－|b|，则a⊥b B．若a⊥b，则|a＋b|＝|a|－|b| C．若|a＋b|＝|a|－|b|，则存在实数λ，使得a＝λb D．若存在实数λ，使得a＝λb，则|a＋b|＝|a|－|b| [答案]　C [解析]　将|a＋b|＝|a|－|b|两边都平方得a2