【2016决胜高考】人教A版（文）数学一轮复习导练测课件：第二章 集合与常用逻辑用语 2.2.pptVIP

(2)若f(3)＝4，解不等式f(a2＋a－5)2. 解　∵m，n∈R，不妨设m＝n＝1， ∴f(1＋1)＝f(1)＋f(1)－1?f(2)＝2f(1)－1， 8分 f(3)＝4?f(2＋1)＝4?f(2)＋f(1)－1＝4?3f(1)－2＝4， ∴f(1)＝2，∴f(a2＋a－5)2＝f(1)， 10分 ∵f(x)在R上为增函数，∴a2＋a－51?－3a2， 即a∈(－3,2). 12分 思 维 点 拨 规 范 解 答 答 题 模 板 温 馨 提 醒 (2)若f(3)＝4，解不等式f(a2＋a－5)2. 解函数不等式问题的一般步骤： 第一步：(定性)确定函数f(x)在给定区间上的单调性； 第二步：(转化)将函数不等式转化为f(M)f(N)的形式； 第三步：(去f)运用函数的单调性“去掉”函数的抽象符号“f”，转化成一般的不等式或不等式组； 第四步：(求解)解不等式或不等式组确定解集； 第五步：(反思)反思回顾.查看关键点，易错点及解题规范. 思 维 点 拨 规 范 解 答 答 题 模 板 温 馨 提 醒 (2)若f(3)＝4，解不等式f(a2＋a－5)2. 解此小题的关键应该是将不等式化为f(M)f(N)的形式.解决此类问题的易错点：忽视了M、N的取值范围，即忽视了f(x)所在的单调区间的约束. 思 维 点 拨 规 范 解 答 答 题 模 板 温 馨 提 醒 方 法 与 技