湖北省谷城二中高中语文必修五《第4课 归去来兮辞》课件.pptVIP

归园田居 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳阴后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 叙事线索： 辞官---归途--抵家--室内生活—室外生活—涉园—出游—纵情山水--度过余生 情感线索： 陶渊明诗文的艺术特点是“平淡自然”。前人说此赋“沛然如肺腑中流出，殊不见有斧凿痕”。请从情感表达和语言运用两方面谈谈你的理解。 本文无论是抒情、叙事、议论，还是结构、语言，都充分体现出了陶渊明诗文平淡自然、清远潇洒的风格特征。 学习第二段 携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而暇观。云无心以出岫, 鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 引：拿来。 以：为了。 眄：斜视。柯：树枝。 寄傲：寄托傲世的情绪。 形作使动，使…愉快。 审：明白，深知。 容膝：形容居室狭小，仅能容膝。 策：拄著。扶老：手杖。 流憩：散步或休息 矫首：抬头。遐观：远望。 岫：山洞。 景：日光。 翳翳：阴暗的样子。 盘桓：徘徊，留恋不去。 　 带着孩子们进了屋里，美酒已经满觞。我端起酒壶酒杯