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- 2016-06-14 发布于河北
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【2016届走向高考】高三数学一轮(人教A版)课件:第8章 第2节 圆的方程
1.掌握确定圆的几何要素. 2.掌握圆的标准方程与一般方程,会用适当方法求圆的方程. 以客观题为主考查由圆的标准方程求圆心与半径,待定系数法求圆的方程,数形结合法求与圆有关的最值和直线与圆的位置关系.在大题中通常以条件形式出现,较少单独命题. 1.(2014·山东日照一模)若P(2,-1)为圆(x-1)2+y2=25的弦AB的中点,则直线AB的方程为( ) B.x-y-3=0 B.2x+y-3=0 C.x+y-1=0 D.2x-y-5=0 [答案] A 2.(2014·陕西质检)直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2+(y-1)2=1的位置关系是( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定,与m的取值有关 [答案] A [答案] B [解析] ∵方程表示圆, ∴a2+(2a)2-4(2a2+a-1)=-3a2-4a+40, ∴3a2+4a-40,经检验知,只有a=0满足,故选B. [答案] A (1)若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是( ) [答案] (1)B (2)A [分析] (1)由⊙C的半径为1及与x轴相切,圆心在第一象限,可知圆心纵坐标为1,可设出圆心坐标,利用⊙C与直线4x-3y=0相切列方程求解. (2)利用圆心C在曲线上可设出圆心坐标,由于⊙C与直线相切,且面积最小,所以C到直线的距离
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