【2016届走向高考】高三数学一轮（北师大版）课件：专题整合11概率(文).pptVIP

古典概型是一种最基本的概率概型，也是学习其他概率的基础，是高考考查的重要内容之一，而且在高考中选择题、填空题和解答题三种题型都有所涉及．用古典概率计算概率时，一定要验证所确定的基本事件是否是等可能的，同时要弄清事件A所包含基本事件的个数． [规范解答]　(1)从8人中选出日语、俄语和韩语志愿者各1名，其一切可能的结果组成的基本事件有 (A1，B1，C1)，(A1，B1，C2)，(A1，B2，C1)，(A1，B2，C2)，(A1，B3，C1)，(A1，B3，C2)，(A2，B1，C1)，(A2，B1，C2)，(A2，B2，C1)，(A2，B2，C2)，(A2，B3，C1)，(A2，B3，C2)，(A3，B1，C1)，(A3，B1，C2)，(A3，B2，C1)，(A3，B2，C2)，(A3，B3，C1)，(A3，B3，C2)共18个基本事件． 由于每一个基本事件被抽取的机会均等，因此这些基本事件的发生是等可能的． 几何概型同古典概型一样，也是最具有代表性的概率模型之一，在高考中占有重要的地位．用几何概型计算事件的概率时，关键是要构造出随机事件对应的几何图形，利用图形的几何度量(长度，面积或体积)来求随机事件的概率． [规范解答]　小圆板中心用O表示，考虑O落在ABCD的哪个范围时，能使小圆板与塑料板ABCD的边相交，及O落在哪个范围时能使小圆板压在塑料板ABCD的顶点上． 要分清互斥事