【ks5u参赛课件】语文：2.4《雨霖铃》（新人教版必修4）.pptVIP

雨霖铃 柳永 诵读训练： 寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，待与何人说! 读课文回答问题 1,本词写的是什么内容？ 2,本词的感情基调是什么？ 1、 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 寒蝉的“寒”点明时令，天气渐寒，深秋时节的蝉，预感生命不长，发出凄清苦切的叫声，给人凄凉、凄楚之感，“对长亭晚”更为具体地点明时间已是傍晚，“骤语初歇”更增加了寒意。 这一句从写景中自然带出恋人分别的时间、地点，并营造了离别前的凄凉氛围。 4、念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 江面上，轻烟笼罩，浩淼空旷，傍晚的云气重重地下压，所以是沉沉的暮霭。给人一种压抑、郁闷的感觉。还没有离别，便想象行程遥远，空旷广漠中充满着漂泊无依的愁绪。 5.多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节! “伤别离”点名这首词的主旨。“更那堪冷落清秋节”一句，又推进一层，更何况我正在这冷落凄凉的秋季，多么难以忍受！江淹在《别赋》中说：“黯然消魂者惟别而已矣。”柳永把这种感受融化在自己的诗中，又扩大了这种感受，以“更那堪”衬托自己的离情比古人更深。 6.今宵酒醒何处? 杨柳岸、晓风残月。  思想内容： 描写难以割舍的