【全程复习方略】2013-2014学年高一数学配套多媒体教学优质课件:第二章 解析几何初步2.1.5 第1课时 两点间的距离公式 北师大版 必修二.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2013-2014学年高一数学配套多媒体教学优质课件:第二章 解析几何初步2.1.5 第1课时 两点间的距离公式 北师大版 必修二.ppt

【全程复习方略】2013-2014学年高一数学配套多媒体教学优质课件:第二章 解析几何初步2.1.5 第1课时 两点间的距离公式 北师大版 必修二

* * 1.5 平面直角坐标系中的距离公式 第1课时 两点间的距离公式 1.知道两点间距离公式的推导过程. 2.会利用两点间的距离公式判断三角形的形状. 2.判断一组对边是否平行且相等 3.对角线互相平分的四边形为平行四边形 问题:如何计算两点间的距离? 已知A(-1,3),B(3,-2),C(6,-1), D(2,4),则四边形ABCD是否为平行四边形? 思考:如何判断一个四边形是否为平行四边形? 1.判断两组对边是否对应平行 如下图所示过点A向X轴作垂线,过点B向Y轴作垂线,两条垂线交于点P,则点P的坐标是(-1,-2)且 L1:y=k1x+b1 L2:y=k2x+b2 (k1,k2均存在) L1:A1x+B1y+C1=0,L2:A2x+B2y+C2=0 (A1B1C1 ≠0 ,A2B2C2≠0) 平行 k1=k2且b1≠b2 重合 k1=k2且b1=b2 相交 k1≠k2 垂直 k1k2=-1 判断两条直线的位置关系有以下结论: 已知点A(-1,3),O(0,0),B(3,-1), C(2,2),试问:四边形AOBC是什么四边形? 答:AO//BC,OB//AC,四边形AOBC是平行四边形. x o y 或AO=AC,得四边形AOBC是菱形 AO的长怎样求?AC的长怎样求? 问题探究一 四边形AOBC是菱形 如果把问题一般化就有如下问题: 试求:两点间的距离 已知

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