【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第六章 第五节合情推理与演绎推理.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于河北
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【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第六章 第五节合情推理与演绎推理.ppt

【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第六章 第五节合情推理与演绎推理

(2)因为 所以n 所以数列{n }是首项为b1,公比 为 的等比数列,其通项为 答案:数列{n }为等比数列,且通项为n = 【拓展提升】 1.类比推理的一般步骤 (1)找出两类事物之间的相似性或一致性.(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想). 2.熟悉常见的类比对象 (1)平面与空间的类比 体积 面积 表面积 周长 面 线 球 圆 三棱锥 三角形 二面角 角 … … 线 点 空间 平面 (2)等差数列与等比数列的类比 前n项之积 前n项之和 … … 两项之比 两项之差 两项之积 两项之和 等比数列 等差数列 【变式训练】(1)(2012·烟台模拟)在平面上,若两个正三角 形的边长的比为1∶2,则它们的面积比为1∶4.类似地,在空 间中,若两个正四面体的棱长的比为1∶2,则它们的体积比为 ________. 【解析】 答案:1∶8 (2)(2012·宁德模拟)若{an}是等差数列,m,n,p是互不相等的 正整数,则有:(m-n)ap+(n-p)am+(p-m)an=0,类比上述性质, 相应地,对等比数列{bn},m,n,p是互不相等的正整数,有 _______. 【解析】由等差数列与等比数列的性质易得结论. 答案: 考向3 演绎推理 【典例3】已知函数f(x)=x2+2bx+c(c

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