- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014年高考物理真题解析分类汇编H单元热学
H单元 热学 分子动理论 【选修3-3】(1)(6分)[2014·重庆卷] 重庆出租车常以天然气作为燃料,加气站储气罐中天然气的温度随气温升高的过程中,若( )压强增大,内能减小吸收热量,内能增大压强减小,分子平均动能增大对外做功,分子平均动能减小(2)(6分)题10图为一种减震垫,上面布满了圆柱状薄膜气泡,每个气泡内充满体积为V、压强为p的气体,当平板状物品平放在气泡上时,气泡被压缩,若气泡内气体可视为理想气体,其温度保持不变,当体积压缩到V时气泡与物品接触面S,求此时每个气泡内气体对接触面处薄膜的压力.
题10图[答案] (1) (2)本题第一问考查分子动理论、内能的相关知识,第二问考查理想气体状态方程和受力分析.[解析] (1)(2)设压力为F,压缩后每个气泡内的气体压强为p.由p=pV和F=pS得F=[2014·福建卷Ⅰ] (1)如图,横坐标v表示分子速率,纵坐标f(v)表示各等间隔速率区间的分子数占总分子数的百分比.图中曲线能正确表示某一温度下气体分子麦克斯韦速率分布规律的是________.
A.曲线① .曲线② .曲线③ .曲线④(2)图为一定质量理想气体的压强p与体积V的关系图像,它由状态A经等容过程到状态B,再经等压过程到状态C.设A、B、C状态对应的温度分别为T、T、T,则下列关系式中正确的是________.(填选项前的字母)
A.TA<T,T<T>T,T=T>T,T<T=T,T>T[答案] (1) (2)[解析] (1)速率较大或较小的分子占少数,接近平均速率的分子占多数,分子速率0,也不可能为无穷大,因此只有曲线④符合要求.(2)一定质量的理想气体,由状态A经等容过程到状态B有=,由于p,所以T;由状态B经等压过程到状态C有=, 由于V,所以T故项正确.[2014·北京卷] 下列说法中正确的是( )物体温度降低,其分子热运动的平均动能增大物体温度升高,其分子热运动的平均动能增大物体温度降低,其内能一定增大物体温度不变,其内能一定不变 本题考查分子动理论、内能相关知识.温度是分子平均动能的宏观标志.物体温度降低,其分子热运动的平均动能减小,反之,其分子热运动的平均动能增大,错,对;改变内能的两种方式是做功和热传递,由=W+Q知,温度降低,分子平均动能减小,但是做功情况不确定,故内能不确定,、D错.H2 固体、液体、气体的性质
[物理——选修3-3][2014·新课标全国卷Ⅰ] (1)一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态.其p-T图像如图所示.下列判断正确的是________.
A.过程ab中气体一定吸热过程bc中气体既不吸热也不放热过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热、b和c三个状态中,状态a分子的平均动能最小和c两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同(1)ADE [解析] 本题考查了气体性质.因为=C,从图中可以看出,a→b过程不变,则体积V不变,因此过程外力做功W=0,气体温度升高,则,根据热力学第一定律=Q+W可知Q>0,即气体吸收热量,正确;b→c过程气体温度不变,=0,但气体压强减小,由=C知V增大,气体对外做功,W0,由=Q+W可知Q0,即气体吸收热量,错误;c→a过程气体压强不变,温度降低,则,由C知V减小,外界对气做功,W0,由=W+Q可知WQ,错误;状态a温度最低,而温度是分子平均动能的标志,正确;b→c过程体积增大了,容器内分子数密度减小,温度不变,分子平均速率不变,因此容器壁单位面积单位时间受到分子撞击的次数减少了,正确.[2014·广东卷] 用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品,如图10所示,充气袋四周被挤压时,假设袋内气体与外界无热交换,则袋内气体( )体积减小,内能增大体积减小,压强减小对外界做负功,内能增大对外界做正功,压强减小
17.AC [解析] 充气袋被挤压时,气体体积减小,外界对气体做功,由于C正确,选项错误;体积减小,内能增加,由理想气体状态方程可知压强变大,故选项正确,选项错误.[2014·全国卷] 对于一定量的稀薄气体,下列说法正确的是( )压强变大时,分子热运动必然变得剧烈保持压强不变时,分子热运动可能变得剧烈压强变大时,分子间的平均距离必然变小压强变小时,分子间的平均距离可能变小 [解析] 本题考查气体性质.压强变大,温度不一定升高,分子热运动不一定变得剧烈,错误;压强不变,温度也有可能B正确;压强变大,体积不一定减小,分子间的距离不一定变小,错误;压强变小,体积可能减小,分子间的距离可能变小,正确.
H3 内能 热力学定律
【选修3-3】(1)(6分)[2014·重
您可能关注的文档
- 2014变频器期末复习提纲.doc
- 2014宁夏事业单位考试行测备考组合选项题解题方法.doc
- 2014太原市第四实验高三生物10月考试试题.doc
- 2014宁夏大学生村官考试化学之防止铁制品生锈的措施.doc
- 2014北京市顺义中考一模化学.doc
- 2014北京朝阳高考二模物理(含答案).doc
- 2014安徽教师考编面试技能篇教学内容的设计.doc
- 2014宁波中考语文卷.doc
- 2014宁夏石嘴山市光明中学导数的概念及几何意义20140322.doc
- 2014宿州医学基础知识重要考点神经-生理学.doc
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)