课后作业4.docVIP

1、物质的量相同的N2、O2、CO2混合后，通过Na2O2颗粒一段时间，测得体积变为原混合气体体积的(同温同压下)，此时N2、O2、CO2的物质的量之比为(　　) A．1∶1∶0 B．6∶9∶0 C．3∶4∶1 D．3∶3∶2 取a g某物质在O2中完全燃烧，将生成物与足量Na2O2固体完全反应，反应后，固体质量恰好也增加了a g，下列物质不能满足上述结果的是(　　) A．H2 B．CO C．C6H12O6 D．C12H22O11 有3份等质量的小苏打，第1份直接与盐酸恰好完全反应；第2份首先加热，使其部分分解后，再与盐酸恰好完全反应；第3份首先加热，使其完全分解后，再与盐酸恰好完全反应。假若盐酸的物质的量浓度相同，消耗盐酸的体积分别为V1、V2和V3，则V1、V2和V3的大小关系正确的是(　　) A．V1V2V3 B．V1V3V2 C．V2V3V1 D．V1＝V2＝V3 (1)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选择适当的化学试剂和实验用品，用下图中的实验装置进行试验，证明过氧化钠可作供氧剂。 ①A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程式：____________________。 ②B中盛饱和NaHCO3溶液，其作用是______________________________________。 ③写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式________________________________。 ④D中盛放的试剂是____________，其目的是________________________________。 ⑤试管F中收集满气体后，下一步实验操作是________________________________。 (2)①某学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠，你认为他的判断合理吗？__________，简要说明理由：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②该同学无法断定反应中是否有氧气生成，拟使用如图所示装置进行实验(图中铁架台等装置已略去)。 装置中B的作用是__________________________________________________________ ________________________________________________________________________， D的作用是________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③为确认反应产物，该同学设计了以下实验步骤，你认为应进行的操作按顺序排列是________(选填序号)。 A．用带火星的细木条靠近干燥管口a，观察细木条是否着火燃烧 B．将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液 C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液，观察是否有沉淀生成 D．在配成的溶液中先加入盐酸，再加入氯化钡溶液，观察是否有气泡或沉淀生成 (1)①纯净的Na2CO3 a g　②Na2CO3与NaHCO3的混合物a g　③纯净的NaHCO3 a g，按要求回答下列问题： A．分别与盐酸完全反应时，耗酸量从大到小的顺序为__________。 B．分别和盐酸完全反应时，放出CO2气体的量从大到小的顺序为_______________。 C．分别溶于水，再加入足量的澄清石灰水，生成沉淀的质量从大到小的顺序为___________________________________。 D．分别配成等体积的溶液，c(Na＋)的浓度从大到小的顺序为____________________。 (2)将a g Na2CO3和NaHCO3的混合物充分加热，其质量变为b g，则Na2CO3的质量分数为__________。 (3)若将问题(1)中的等质量改为等物质的量，回答上述A、B、C、D四问。 Na2CO3的制取方法及综合实验探究 (1)我国化学家侯德榜改革国外的纯碱生产工艺，其生产流程可简要表示如下： ①往饱和食盐水中依次通入足量的NH3、CO2(氨碱法)，而不先通CO2再通NH3的原因是________________________________________________________________________ _________