《生产生活中的含氮化合物》一轮复习学案和限时训练.docVIP

《生产生活中的含氮化合物》学案1 考纲解读： 1、了解N2的主要性质及用途 2、掌握氮的氧化物的主要性质 3、掌握氨气的制备、性质及用途 4、了解氮及其化合物对环境质量的影响 一、.氮气 自主填空： 1、氮在自然界中的存在形式 固氮作用： 途径 、 、 。 “雷雨发庄稼”的原理： 2、结构和性质 （1）氮的原子结构示意图 氮在元素周期表中的位置 氮分子（N2）电子式 ，结构式 （2）N2的物理性质 （3）N2的化学性质：通常情况氮气的性质比较 ，常用作 。但在一定条件下可发生反应。 ①放电条件下与氧气反应： 体现 性 ②在一定条件下,与H2反应： 体现 性 ③与金属反应： 体现 性 二、氮的氧化物 活动一： 阅读课本P97总结一氧化氮和二氧化氮的物理性质 活动二： 分析硝酸型酸雨是怎么形成的，用方程式表示出来， 如何对一氧化氮和二氧化氮气体进行尾气处理 活动三： 先给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选设计实验，要求尽可能多地使二氧化氮被水吸收 实验步骤 现象 解释（可用化学方程式表示） 1、 2、 3、 以上设计对工业上生产硝酸有什么启示： 巩固练习.下列有关说法或方程式正确的是(　　) A.(2011·北京高考)用催化法处理汽车尾气中的CO和NO：CO＋NOC＋NO2 B.(2011·江苏高考)NO2与水的反应：3NO2＋H2O===2NO＋NO↑＋2H＋.N2、NO、NO2都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在 D.(2011·大纲版全国卷)46 g NO2和N2O4混合气体中含有原子总数为3NA，含有的分子总数为NA 1、氨气 自主填空 （1）氨气的物理性质：氨是 色，有 气味的 性气体， 水，易液化，。液氨汽化时 ，所以液氨常作 。 （2）氨气的化学性质： 活动四： 分别用图1、图2装置进行喷泉实验，上部烧瓶已充满干燥氨气，引发喷泉形成的操作是 ①与水反应： ，氨水显 氨水中的微粒： 活动五： 小烧杯①中盛有浓氨水，小烧杯②中盛有浓盐酸，观察现象 描述实验现象： 产生该现象的原因： 还可以用什么试剂来代替浓盐酸