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七上生物二单元第三章第二节细菌
第二单元 丰富多彩的生物世界
第章1. 描述细菌的主要特征。
2.3.教学重点:教学难点:参与探究活动,培养探究学习、合作学习的意识。分析结果,得出结论,表达交流。应用拓展:六、疑难点拨
还有问题的同学可以提出来,我们一起来解决。
七、盘点收获
本节课你的收获有哪些?请把你的主要收获写下来吧!
收获1.
收获2.
… …
课后实践:
达标检测 得分: 分
要求:独立完成,小组交换批阅,并求出小组平均分,小组内错题纠错
选择题:
1. 下列生物的细胞中没有成形的细胞核的是( )
A衣藻 B乳酸菌 C变形虫 D酵母菌
2、细菌形成的芽孢是( )
A孢子 B细菌的休眠体 C生殖细胞 D 受精卵
3、细菌的繁殖方式( )
A分裂生殖 B孢子生殖 C出芽生殖 D卵式生殖
4、绝大多数细菌的营养属于( )
A腐生 B寄生 C共生 D自养
5、下列哪一项结构属于所有细菌都具备的
A、鞭毛 B、荚膜 C、形成的细胞核 D、未成型的细胞核
6、下列细菌中对人类有害的是
A、甲烷细菌 B、乳酸菌 C、根瘤菌 D、软腐病细菌
7、大量的细菌能使食物迅速变质,食品在冰箱内一段时间不变质,主要原因是在冰箱这环境中
A、细菌很少 B、细菌繁殖很慢 C、没有细菌 D、细菌都冻死了
8、用显微镜观察下列生物时,看不到细胞核的是
A、衣藻 B、变形虫 C、乳酸菌 D、酵母菌
非选择题
1、细菌有三种形态,能引起咽喉炎的金黄色葡萄球菌呈 ,大肠杆菌呈 ,小螺菌呈
2.细菌的以下特点与它们的广泛分布有关:
细菌个体 ,极易为各种媒介携带。进行 生殖,速度快,数量多。能形成休眠体 ,对不良环境有较强的抵抗能力,而且还能四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成 。
★分层作业
1、酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高,这主要是在牛奶中加入了某种菌,这种菌是
A、乳酸细菌 B、醋酸杆菌 C、酵母菌 D、棒状杆菌
2、下列关于芽孢的叙述错误的是
A、芽孢可以度过不良环境 B、芽孢是细菌的休眠体
C、芽孢可以萌发出一个细菌 D、芽孢是细菌用来繁殖的结构
3.温度低的地方食品不易腐烂原因是
A、没有细菌 B、细菌数量太少 C、细菌分裂速度减慢 D、细菌被冻死
4.医药生产中用来生产多数抗生素的是
A、乳酸菌 B、根瘤菌 C、放线菌 D、苏云金杆菌
5.下列细菌中可作细菌杀虫剂的是
A、枯草杆菌 B、乳酸杆菌 C、苏云金杆菌 D、醋酸杆菌
【学后反思】
【教后体会】
细菌与人类的关系
细菌的形态结构
细菌的生命活动
细菌
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