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主要教学内容 第一节、个性心理特征 第二节、气质与管理 第三节、性格与管理 第四节、能力与管理 课前思考 如果《西游记》中的唐僧把三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙和尚在取经途中的角色分工进行互换:猪八戒接替沙和尚挑担护师;沙和尚替代孙悟空逢山开路,降妖护驾,那么还能完成去西天取经的目的吗? 尽其心者,知其性也,知其性,则知天矣。 ——《孟子·尽心上》 个性概述 个性结构 个性倾向性——决定一个人对现实的态度和积极行为的动力系统。(即人的需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等) 个性心理特征——个人身上经常表现出来的本质的和稳定的心理特征。(即人的气质、性格、能力) 个性特征 ⒈个性的独特性和共同性: ①个性的独特性指的是心理面貌的差别性: ②个性的共同性指的是受民族特征、集团特征、地域特征等因素影响下形成的心理面貌的共同性。 ⒉个性的稳定性和可变性: ①应用:通过个性的稳定性来预测人的工作绩效:②正是可变性,才使教育能够在培养学生的个性方面发挥作用。 ⒊个性的自然性与社会性: 先天的遗传因素;后天的影响 个性的形成和发展 1)儿童时期 家庭所处的经济地位和政治地位、父母的教育观点、教育水平、教育态度和方法、家庭成员之间的关系、儿童在家庭中的位置等,对儿童个性的形成都有很大的影响。 2)学龄时期 学生在学校不仅掌握一定的科学文化知识,也接受一定的政治观点和掌握一定的道德标准,学会了为人处世的方式,形成着自己的个性。 3)走向社会 社会最终决定人的个性形成。 第二节 气质与管理 气质:是人的心理活动的典型的稳定的动力特征。“脾气”、“秉性”。如“娇”黛玉、“莽”李逵、“灵”燕青、“稳”林冲。 动力特征: ——心理过程发生的速度、强度、稳定性、指向性 有关气质的学说 气质的体液说(古希腊:希波克拉特) 气质的体型说(克瑞奇米尔) 气质的血型说(日本:古川竹二) 气质的激素说(白曼 等人) 中国古代的阴阳说(太阳、太阴、阴阳平衡、少阴、少阳) 孔子的狂狷说(狂、狷、中行)-不得中行而与之,必也狂狷乎,狂者进取,狷者有所不为也 高级神经活动的类型学说(兴奋与抑制过程的强度、平衡性、灵活性) 希波克拉特(约公元前460—377年) 古希腊著名医生,被西方尊为“医学之父”,欧洲医学奠基人。 希波克拉特积极探索人的肌体特征和疾病的成因,提出了著名的“体液学说”——他认为复杂的人体是由血液、粘液、黄胆、黑胆这四种体液组成的,四种体液在人体内的比例不同,形成了人的不同气质。 德国克瑞奇米尔的体型说 德国精神病学家克瑞奇米尔(Kretschmer,1925)根据他对精神病患者的临床观察,提出按体型划分人的气质类型的理论。 肥胖型(身材短胖,圆肩阔腰) 易患躁狂抑郁症;好社交,通融,健谈,活泼,好动,表情丰富,情绪不定;此谓躁郁性气质。 瘦长型(高瘦纤弱、细长、窄小) 易患精神分裂症;不善社交,内向,退缩,世事通融,害羞沉静,寡言多思;此谓分裂性气质(schizothymes temperament)。 筋骨型(骨肉均匀,体态与身高成比例) 易患癫痫症;其特点是:正义感强,注意礼仪,节俭,遵守纪律和秩序;此谓粘着性气质(visk?ses temperament)。 气质的激素说 伯尔曼(L.Berman)等人提出,人的气质是由某种内分泌腺的活动所决定的。他根据人的某种内分泌腺特别发达而把人划分为: 1、甲状腺型 2、脑垂体型 3、肾上腺型 4、副甲状腺型 5、胸腺型 6、性腺型 (1)甲状腺型: 分泌增多者精神饱满、不易疲劳、知觉敏锐、意志坚强、处事和观察迅速,容易动感情甚至感情迸发。 甲状腺分泌少的人可能发生痴呆症。 (2)脑垂体型: 分泌多的人性情强硬、脑力发达、有自制力、喜欢思考、骨髓粗大、皮肤甚厚、早熟、生殖器发达 分泌少的人身体矮小、脂肪多、思想迟钝、少自制。 (3)肾上腺型: 分泌多的人雄伟有力、精神健旺、皮肤深黑而干燥、毛发浓密、专横好斗。 分泌少的体力衰弱、反应迟钝。 (4)副甲状腺型: 多者安定,缺乏生活兴趣,肌肉无力。 少者注意力不易集中、妄想、神经容易激动。 (5)胸腺型: 胸腺位于胸腔内,幼年发育,青春期后停止生长,逐渐萎缩。如果成年胸腺不退化者,则单纯、幼稚、柔弱、不善于处理工作 (6)性腺型: 多者常感不安、好色、具有攻击性。 少者易同性恋,进攻行为少,易对文学、艺术、音乐感兴趣。 血型说 创始者: 古川竹二 长谷川芳 依据血型来阐述气质和气质类型: A型气质——温和、老实稳妥、多疑、伯羞、依赖他人、受斥责就丧气; B型气质——感觉灵敏,恬静、不怕羞、喜社交、好管事; AB型的气质——上述两者的混合型; O型气质——志向坚强、好胜、霸道、不听指挥
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