广东中考历史一轮复习世界现代史(四)分析.pptVIP

世界现代史第四单元“二战”后世界格局 的演变和第三次科技革命 一、中考导航 二、知识网络 三、考点突破 四、广东中考 五、真题演练 六、模拟演练 考纲要求 近3年广东省题统计 2013年 2014年 2015年 1.杜鲁门主义，美、苏“冷战”对峙局面的形成，霸权主义对人类进步和安全的威胁。 3分（选择题） 2分(综合题) 2.冷战”后世界政治格局的多极化趋势 。 2分(综合题) 2分(综合题) 3.世界经济的“全球化”加速发展的趋向，世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。 3分（选择题） 4.以计算机网络技术、生物工程技术为例，概述第三次科技革命的特点。 3分（选择题） 【命题趋势】 1.本单元的4个考点，内容跨度较大，出题没有规律，一般出题不超过2个考点。考查题型以选择题为主。 2.考点近几年均考查，2016年复习时要格外注意经济全球化和第三次科技革命。 开始：“冷战”政策（杜鲁门主义） 结束：苏联解体 两极对峙： “一超多强”（苏联解体到多极化形成之间的时期） 多极化趋势（欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟的实力 不断加强，成为牵制美国称霸世界的重要力量） 政治格局 经济格局：经济全球化 时间和国家：20世纪四五十年代，从美国开始 核心：电子计算机的广泛使用 特点：加快了科技转化为生产力的速度 影响：推动了生产力空前发展，推动了经济的全球化，加速了政治格局的多极化。 第三次科技革命 二战后世界格局的演变个和第三次科技革命 考点1.杜鲁门主义，美、苏“冷战”对峙局面的形成，霸权主义对人类进步和安全的威胁。 1、“冷战” 的背影:二战”后, 美国经济、军事实力居世界第一位，它称霸世界 的野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家。 2、“冷战”概念：以美国为首的西方国家提出了用除武装进攻以外的一切手段和敌对行动 ……对象：以苏联为首的社会主义国家。 目的：“遏制”共产主义。 3、“冷战”的表现(措施)： （1）政治—推行杜鲁门主义；开始的时间、标志：1947年3月，杜鲁门主义的出台 。 （2）经济—实施“马歇尔计划”；（3）军事—1949年以美国为首的北大西洋公约组织成立;1955年以苏联为首的华沙条约组织的成立;北约组织华约组织的建立,标志着以美苏为首的两大军事集团对峙的局面形成。 4、结束的标志：1991年苏联解体。两极格局：北大西洋公约组织和华沙条约组织的成立。 考点2：冷战结束后世界的多极化趋势 1、世界政治格局的演变： (1)一战后：凡尔赛－华盛顿体系 (2)二战后：两极格局 (3)冷战后：暂时形成“一超多强”的局面，世界政治 格局向多极化方向发展 2、“一超多强”： “一超”是指美国， “多强”是指日本、欧盟、中国、俄罗斯等国家和国家联盟。 3.政治多极化:欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界多极化的重要力量。世界政治格局呈现的多极化 趋势. 4、世界政治格局多极化的根源：经济力量多极化 5、影响世界安全的因素： ①地区冲突、民族矛盾、宗教纷争； ②霸权主义、强权政治利用并介入这些矛盾和纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁到世界和平。 ③表现：海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争、中东地区动荡等。 :1、经济全球化的原因：(1)主要原因：第三次科技革命的推动,尤其是交通与交往手段的发展,使世界各国经济联系日益密切。 (2)国际资本流动加剧,全球性经济组织和跨国公司进一步发展。 (3) 中国 、前苏联国家和东欧国家加入到市场经济体系中，为经济全球化注入了新的活力。 2、经济全球化的机遇和挑战（影响）： （1）机遇：①有利于商品和资本的流通；②有利于高新技术的扩散与推广；③有利于世界各国发挥自身优势，参与国际分工，开拓国际市场；④全球化促进世界经济力量超越国界，带来更多的贸易，更多的机会，更大的繁荣。 (2)挑战：①造成发展中国家与发达国家贫富差距拉大。②有些跨国公司不公平的行为，损害发展中国家的利益。③国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。 考点3：世界经济的“全球化”加速发展的趋向，世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。 3、中国应对经济全球化的措施：（1）经济全球化使世界各国既相互依存、又相互竞争。经济全球化对中国的经济发展既是一个难得的 机遇， 的也是严峻的挑战。（2）中国在顺应经济全球化潮流的同时，制定防犯风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。（3）中国分别于1991年和2001年主动加人亚太经合组织（APEC)和世界贸易组织（WTO）。中国经济在世界经济全球化过程中发挥