第二节老年人心理评估课件.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河南
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第二节 老年人心理评估 人格评估 认知功能 情绪、情感 生活满足感 人格评估 人格:个人稳定、影响其整个行为并使之与他人有所区别的心理特征总和。 老年人格 不良生活事件频发 心理不适应 人格评估目的:精神状态 有无精神障碍 人格评估方法:投射法、问卷法 投射法 就是让被试者通过一定的媒介,建立起自己的想象世界,在无拘束的情景中,显露出其个性特征的一种个性测试方法。 测试中的媒介,可以是一些没有规则的线条;也可以是一些有意义的图片;也可以是一些只有头没尾的句子;也可是一个故事的开头,让被试来编故事的结尾。 因为这一画面是模糊的,所以一个人的说明只能是来自于他的想象。通过不同的回答和反应,可以了解不同人的个性。 罗夏克墨迹测验、语句完成法、逆境对话测验等 罗夏克墨迹测验 罗夏测验是由10张经过精心制作的墨迹图构成的。这些测验图片以一定顺序排列,其中5张为黑白图片(1.4.5.6.7),墨迹深浅不一,2张(2.3)主要是黑白图片,加了红色斑点,3张(8.9.10)为彩色图片。这10张图片都是对称图形,且毫无意义。 以下从左至右依次为罗夏测验的全套图片10张。 测验方法 这些图片在被试者面前出现的次序是有规定的。 提问 主试者的说明很简单,例如:“这看上去像什么?”,“这可能是什么?”,“这使你想到什么?”。 主试者要记录: (1)反应的语句; (2)每张图片出现到开始第一个反应

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