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- 约4.8千字
- 约 22页
- 2016-11-26 发布于湖北
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我的职业我做主 单元三 掌握求职择业技能 活动三 学会书面展示 活动评价 活动流程 活动内容 活动重点 活动目的 活动三 学会书面展示 活动目标: 指导学生了解一般的求职程序、求职渠道; 指导学生学会借助简历、求职信展示自己,掌握基本书面沟通技巧; 培养学生的书面表达与沟通能力 ; 帮助学生树立正确的就业观,培养学生积极的人生态度。 活动三 学会书面展示 活动内容: 了解求职程序 了解求职渠道 掌握简历的一般制作方法 掌握求职信的一般写法 活动三 学会书面展示 活 动 流 程: 了解求职的渠道、程序,以及简历和求职信的写作 利用网络资源动手为自己制作针对不同岗位的简历、求职信 简历展示,评选出最有特点的简历、求职信 活动三 学会书面展示 活动评价: 1.自我评价表 内 容 评 价 本次活动的主要内容有哪些? 制作简历、求职信有哪几个步骤? 本次活动中你发现了什么?给你映象最深的是什么? 活动中你最大的收获是什么? 你对本次活动成果是否满意? 2.个性化简历展示 组织学生展示自己的简历,然后大家互相评价,并改进。 活动三 学会书面展示 视频: 《机遇偏爱有准备的人》(见优酷网) 思考: 1.
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