动能和势能的转化导学案.docVIP

第十五章第五节 《机械能及其转化》导学案 【学习目标】 1) 知道机械能包括动能和势能。 2) 能准确理解有关动能和势能之间相互转化的简现象。 3) 初步了解机械能守恒的含义。 理解动能和势能之间相互转化了解机械能守恒。 ___________。在上升过程中,乒乓球的质量 ，速度____ _____，因而动能__________，但高度在增加，因而重力势能__________。当达到最高点时，乒乓球的速度为_________，动能也为_________，重力势能达到最大，所以在上升过程中乒乓球的________能转化为_________。从最高处下落时，速度越来越__________，动能越来越__________，由于高度不断减小，所以重力势能也不断____________。所以，在下降过程中乒乓球的_________能转化为__________能。 3、学生阅读科学世界并思索课后训练 我们在初二的时候就已经学习过关于能量的转化，，电灯工作的时候，能量是怎么转化的？风力发电机工作的时候，能量是怎么转化的？水利发机工作的时候，能量是怎么转化的？电动机工作的时候，能量是怎么转化的？动手动脑搞探究: 手持粉笔头高高举起。以此事例提问：被举高的粉笔具不具有能量？为什么？?学生回答提问后，再引导学生分析粉笔头下落的过程。首先提出，当粉笔头下落路过某一点时，笔头具有什么能量？学生比较在该位置和起始位置，粉笔头的重力势能和动能各有什么变化演示钢球从斜槽滚下？从上面实验可以看到，钢球从斜槽滚下的过程中，高度降低，重力势能减小；速度变快，动能增大，这个动能是怎样产生的？实验1：滚摆实验。 开始释放摆轮时，摆轮在最高点静止，此时摆轮只有能，没有能。摆轮下降时其高度降低，重力势能；摆轮旋转着下降；而且越转越快，其动能越来越。摆轮到最低点时，转动最快，动能最；其高度最低，重力势能最。在摆轮下降的过程中，其能逐渐转化为能。 仿照摆轮下降过程的分析，得出摆轮上升过程中，摆轮的能逐渐转化为能 如图所示，绳的一端拴一小球，另一端悬于固定点，用手把小球拉到A点后松开，小球便摆动起来，在摆动过程中。小球的重力势能在________点最大，在________点最小；小球的动能在________点最大，在________点最小，从A到B是 能转化为 能，从B 到C 是 能转化为 能 实验学生分组做教材中的“想想做做”_____________。动能是物体___________时具有的能量，势能是____________着的能量。如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和___________，即机械能是 的。 2)演示皮球反跳高度一次比一次低，再演示滚摆高度也是一次比一次低．最后都要停下来，问：这是什么原因呢？ 　　（引导学生回答：物体运动要克服摩擦和空气阻力做功，要消耗物体的机械能。最后机械能完全被用来克服摩擦和空气阻力做功消耗掉了，所以物体最后要停下来） 请学生分析现象产生的原因分析这其中是否有其他能量的转化假设没有阻力会怎么样呢?引出机械能守恒规律 学生总结老师补充得出结论:动能的增减变化，要以速度增减来判断。????重力势能的增减变化，要以物体离地面高度的增减变化来判断。????判断弹性势能的增减，要根据弹性形变大小的变化。 1. 2003年3月20日在美英联军对伊拉克的军事打击中，两军调用了大量空降部队。在空降兵离开机舱、尚未打开降落伞的一段时间里，他们在空中加速下落，若不计空气阻力，那么在这段时间里，空降兵的重力势能________，动能________，机械能________ （填“增加”、“减小”或“不变”） 2、拉弓射箭过程中拉弓时，弓的形状发生变化，形变越大，弹性势能__________。在弓恢复形状，箭被射出时，弓的___________能转化为____________能。 3、在下列过程中，物体动能转化为势能的是 （ ） A、拉弯的弓把箭射出去 B、秋千从高处落向低处 C、冰雹从天而降 D、向上抛出的石块在空中上升 4、打桩机的重锤自由下落时，它的 （ ） A、动能不变，势能不变 B、动能增大，势能不变 C、动能增大，势能减小 D、动能减小，势能增大 5、以下现象中，动能和势能都增加的是 （ ） A、玩具弹簧枪将“子弹”水平射出去 B、汽车加速下坡 C、上升越来越快的气球 D、平直轨道上匀速行驶的列车