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学业水平考试复习资料 必修2 第3章 基因 知 识 内容 A B C 2.3 基因的本质 肺炎双球菌的转化实验 √ 概述噬菌体侵染细菌的实验 √ 简述DNA双螺旋结构模型构建√ 阐明DNA分子的结构 √ DNA分子复制的过程 √ 说明基因与DNA关系 √ 简述基因的概念 √ 说明脱氧核苷酸序列与遗传信息多样性 √ 实验： 制作DNA双螺旋结构模型 √ 【知识网络】 【知识整理】 第1节 DNA是主要的遗传物质 一、概述肺炎双球菌的转化实验 实验过程及现象 结论 细菌的转化 体内 转化 1928年由英国科学家 进行。 1、活R型细菌（无毒）→小鼠→小鼠 ； 2、活S型细菌（有毒）→小鼠→小鼠 ； 3、加热杀死的S型细菌（无毒）→小鼠→小鼠 ； 4、活R型细菌＋加热杀死的S型细菌（无毒）→小鼠 并从死亡小鼠体内分离出活 型细菌。 在第四组实验中，已经被加热杀死S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质—“ ”。 体外 转化 1944年由美国科学家 等人进行。 从S型活细菌中提取 、蛋白质和多糖等物质，分别加入R型活细菌中培养，发现只有加入 ，R型细菌才能转化为S型细菌。 转化因子是S型细菌的 ，即 是遗传物质。 二、概述噬菌体侵染细菌的实验的过程、结果和结论 噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒，它的头部和尾部都具________的外壳，头内部含有________。 1、实验过程： ①标记噬菌体 含35S的培养基含35S的细菌35S 含35S的噬菌体 含32P的培养基含32P的细菌 含32P的噬菌体 ②噬菌体侵染细菌 含35S和32P的噬菌体分别与细菌共同培养一段时间，离心。 2、结果：35S标记蛋白质的噬菌体_______的放射性高，即细菌体内无放射性，表明噬菌体的 没有进入细菌内部；而用32P标记DNA 的噬菌体________的放射性高，即细菌体内有放射性，表明噬菌体的 进入细菌内部。 3、结论：DNA分子具有, 是遗传物质_______ 条链组成的，________ 方式盘旋成 结构。 （2）DNA分子中的_______和________交替连接，排列在_______ 侧，构成基本骨架；碱基排列在________侧。 （3）两条链上的碱基通过 连接成_______，且按________原则配对。________和________，________和________配对。 2、结构特点： 稳定性：①DNA中 和 交替连接的方式不变。②两条链间 的方式不变。 多样性：DNA分子中 排列顺序多种多样。 特异性：每种DNA都有特定的 排列顺序。 3、相关计算 （1）A=T , C=G , A+ C +T+G=100℅ , A+ C= T+G = A+G = T+C=50℅ （2）A+ C/T+G= 1或A+G/T+C = 1 （3）如果一条链中A+C/T+G=M ，那么另一条链中A+C/T+G=1/M （4）如果一条链中A+ T/C +G=N，那么另一条链中A+ T/C+G=N 第3节 DNA的复制 五、概述DNA分子复制的过程、结果和意义 1、概念：以亲代DNA分子为 合成子代DNA的过程 2、复制时间： 或 3、复制方式： 4、复制的过程：①解旋提供准确模板：在________供能、________酶的作用下，DNA分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从________处断裂，两条螺旋的双链解开，这个过程叫做________。②合成互补子链；以上述解开的每一段母链为________，以周围环境中游离的____ ____为原料，按照________原则，在___ _____的作用下，各自合成与母链互补的一段子链。③子、母链结合盘绕形成新DNA分子：在 的作用下，随着解旋过程的进行，新合成的子链不断地________，同时每条子链与其对应的母链盘绕成________结构，从而各自形成一个新的DNA分子。 5、复制特点： 6、复制场所：主要在 中， 和 也存在。