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国际旅游
论证报告
目 录
一、基本情况
二、国际旅游服务实训教学示范中心项目实施的必要性
三、国际旅游服务实训教学示范中心项目实施的可行性
四、国际旅游服务实训教学示范中心项目的
五、国际旅游服务实训教学示范中心项目的、国际旅游服务实训教学示范中心项目的
七、国际旅游服务实训教学示范中心项目的、国际旅游服务实训教学示范中心项目的
九、国际旅游服务实训教学示范中心项目的
国际旅游服务实训教学示范中心论证报告
一、基本情况
海南经贸职业技术学院是一所以培养经济管理应用型高级专门人才为主的省属国有公办高校,其前身为海南省对外贸易学校,始建于1985年6月,1998年被海南省人民政府确定为省级重点中专学校;2004年7月5日,经海南省人民政府批准,升格成为海南经贸职业技术学院,由海南省教育厅管理;同年8月,经国家教育部核准备案。学院于2005年9月开始面向全国招生,2006年迁入海口市桂林洋大学城,现开设了40个专业及方向,在校生7915人,占地1032亩,地理位置优越,周边环境优美,校园恢弘大气,生活、教学设施完备,人文环境突出。2010年8月,经过海南省、国家教育部和财政部有关领导和专家组成的评审组的两次严格检查、考核、评审,经贸学院顺利入选国家骨干高职院校,并成为40所首批启动建设的院校之一。
学院努力优化专业设置,加强内涵建设,运用现代化的教学手段,开展以实践、实训、实习为核心内容的教学活动,现有38个校内专业实训基地,并建立了94个校外实习实训基地和24个青年就业创业见习基地。在全省高校中率先建立了“校外职业发展导师”和“校内专业导师制度”等制度,积极实施“思政教育进网络”工作模式,较好地促进了学生的就业创业与成才。
学院积极推进“多方位、全过程”的工学结合人才培养模式,与200多家省 内外企业建立了长期的实训实习与就业供求关系,签订了学生顶岗实习或订单培养协议,使学生实现充分就业。近三年呈现出了“高就业率、高满意度、高对口率”的“三高”特点,
积极与企业联手开展订单培养,近三年先后与海口喜来登温泉度假酒店、海南中天高尔夫管理有限公司、金盘电气公司等企业共同举办了近35个“人才班”,其中海南光明会计人才优配管理公司资助学院45万元用于“光明会计人才班”建设。企业通过“人才班”将一些先进理念和品质直接传授给学生,对学生的企业家精神培养发挥了潜移默化的浸润作用,提升了学生的职业素养。
学院非常重视职业技能培训与岗位资格鉴定工作,现为第37国家职业鉴定所、海南省职业教育师资培训中心、海南省对外经济贸易合作研究基地、海南省出国劳务人员培训中心、海南省商务官员培训中心。通过开展各种形式的职业技能培训和鉴定工作,努力提升学院的社会服务功能。
学院根据国际旅游岛建设的需要,目前学院与英国伯恩茅斯普尔学院、美国国立波士顿大学、恒生国际商学院合作,开办了旅游管理专业课程班。与韩国南首尔大学开设了“双学历班”,应用外语系应用韩语专业自2010年至今已选派近30名学生到韩国南首尔大学交流学习和攻读学士学位。至今为止,学院已经与美国、英国、澳大利亚、丹麦、韩国、俄罗斯、日本、台湾、香港等境内外高校开展文化教育交流活动,取得了良好成效,受到学生普遍欢迎。
下设旅游管理(学王牌系部)、国际贸易、财务管理、工商管理、应用外语、信息技术、艺术设计、机电工程8个系和公共教学、继续教育2个部,开设了国际商务、国际经济与贸易、报关与国际货运、营销与策划、连锁经营管理、物流管理、税务、投资与理财、会计、会计电算化、审计实务、旅游管理、酒店管理、涉外旅游、应用韩语、应用俄语、商务英语、旅游英语、旅游日语、计算机多媒体技术、计算机网络技术、电子商务、服装设计、艺术设计、环境艺术设计、机电一体化、汽车检测与维修技术、文秘、体育服务与管理共30个专业,面向全国招生。
旅游管理系是学院人才培养模式改革的试点单位,旅游管理专业是国家骨干高职院校建设 “中央财政支持重点建设的专业之一”,也是省级特色专业;酒店管理专业为院级特色专业;涉外旅游专业是院级重点专业。在办学实践中,旅游管理系结合海南旅游淡旺季节明显的特点,积极探索“工学结合、校企合作、顶岗实习”的教学模式,初步实现了提高教学质量和学生就业率的双重目标。——旅游管理专业为依托,其发展历程如下:
(1) 初创阶段(2007-2009年)
2007年,旅游管理系根据培养高素质高技能型人才的目标和教学的需要,建立了导游实训室、中餐实训室和客房实训室,加强学生服务和管理技能的训练,面向旅游管理专业和酒店管理专业的多门核心课程,开始实训教学。
(2)发展阶段(2010-2011年)
随着海南国际旅游岛的获批和海南旅游教育的快速发展,为了贯彻教育部深化教育改革、推动教育教学改革的精神,学院采取了一系列的措施,于2010年
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