成都理工大学中校门调研报告 改版.docVIP

成都理工大学中门校门建筑 调研报告 专业班级：15级建筑学 指导教师：程霞 第1章 前 言 1.1 高校校门建筑 1.1.1高校校门建筑特征 任何建筑的功能都是其建筑的最初追求，都有其特定的功能，如穿行性、防御性、过渡性、标志性和文化性等。而校门主要承担的责任，通常是控制进出的行人和车辆，保证通行流畅，不阻碍交通，即穿行性和过渡性。随着社会的变化，建筑设计也进行了全新的改革，大学校门除控制人流交通的功能之外还体现了此大学的精神特点与文化，肩负着成为学校标志的作用，即标志性和文化性。校门作为校园建筑的外延装饰，又作为一个独立的建筑，是展示学校文化内涵和美化城市景观的重要组成部分，所以其也成为设计者设计中的重中之重。另外，校门的性格特点主要分为开放式和封闭式两种，封闭式大门给人温暖神秘稳定的感觉，它的存在使得校园与社会有一个明确的界限，使人产生一种强烈的归属感和安全感；开放式与封闭式截然相反，模糊的界限给人一种亲切的印象和包容万物的谦逊。 1.1.2高校校门现状? 任何建筑形式都有其特定的功能，没有任何建筑形式能够除去功能而独立存在。功能存在是建筑需求的最初形式，通常这些理由还不止一个。一个好的建筑往往是由多种错综复杂的功能的组合体，所以大学校门设计的最终形式就是满足学校功能的需求，随着社会生活的变化和设计方式的革新，人们对于大门设计的功能也有着全新的要求。因而大学