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(二)洋务运动失败的原因 1、洋务运动具有封建性 是在封建主义经济基础的条件下发展近代企业,目的是要维持其封建统治。 新的生产力与封建主义的生产关系及其上层建筑是不相容的。 因此不改变其腐朽的经济制度,其结果只有失败。 2、洋务运动对于西方列强具有依赖性 在半殖民地半封建的条件下,越引进西方的科学技术,就越加深对西方的依赖性 西方列强技术输入的同时,是为了巩固在华特权,控制和操纵清政府 洋务派在西方列强的政治、经济压力下妥协退让,希望通过列强来求富、求强,是注定要失败的。 3、洋务企业的管理具有腐朽性 衙门式的管理方式使洋务运动缺乏生机, 军事工业完全由官方控制,经营不讲效益,产品质量低劣 官督商办的民用企业也有清朝官员控制,商人没有发言权。 企业内官僚化、贪污腐败严重。 4、顽固势力多方阻挠 5、甲午战争,北洋舰队全军覆灭,标志着洋务运动的失败。 洋务运动的封建性 洋务运动采用封建衙门式管理,由于封建统治者的专制贪婪的本性,洋务派集团没有真正恪守“官为护持,商以承办”的原则,而把企业当作封建官僚机构的一个新的组成部分。 运用封建体制和官场惯例来经营管理近代企业,企图借封建专制主义去羁縻资本主义,以稳定清朝的统治。早期官僚资本一开始就所具有的这种发动本质是不争的事实。 十九世纪下半叶,以自强求富为目标的洋务运动历时30年,最终失败的重要原因, A.指导思想的封建性 B.对外具有依赖性 C.di主阶级的荒谬性 D.民族资产阶级的腐朽性 1862年创办京师同文馆 1866年创办福州船政学堂 1879年兴办天津电报学堂 1874-1894年派出3批留欧学生,学习造船、驾驶。 * 第二节 洋务运动的兴衰 一、洋务事业的兴办 二、洋务运动的历史作用及其失败 洋务运动 时间: 19世纪60—90年代 背景:太平天国起义;第二次鸦片战争 领导者: 洋务派 目的:用资本主义的先进生产力来维护清王朝的封建统治 性质: 地主阶级的自救改革运动 指导思想:“中学为体,西学为用” 主要内容: 兴办近代企业 建立新式海陆军 创办新式学堂,派遣留学生 历史作用: 促进了中国早期工业和民族资本主义的发展; 促进了中国近代教育文化事业的发展; 引起了社会风气和价值观念的变化。 失败的标志: 北洋水师全军覆没 失败的原因: 首先,洋务运动具有封建性。 其次,洋务运动对外国具有依赖性。 再次,洋务企业的管理具有腐朽性。 失败的教训: 洋务运动的失败说明,在不触动封建专制统治、没有摆脱外国资本—帝国主义的侵略与控制的前提下,试图通过局部的枝节改革发展本国资本主义,达到自强求富的目的,是不可能的。 70年代 80年代 90年代 60年代 “自强” “求富” 前期 后期 过程:19世纪60~90年代 重点发展军事工业 重点发展民用工业 洋务派 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 奕 江南制造总局 江南制造总局仿制的毛瑟枪 金陵机器局 开平矿务局 北洋水师舰船 1862年创办京师同文馆 1866年创办福州船政学堂 1879年兴办天津电报学堂 1872-1875年派出4批留美幼童120名,1881年撤回。 詹天佑 唐国安 唐绍仪 1874-1894年派出3批留欧学生,学习造船、驾驶。 洋务运动的性质: 洋务运动是清朝封建统治阶级中的洋务派为了维护清朝的封建统治而实行的一场地主阶级的自救改革运动 。 洋务运动的指导思想: “中学为体,西学为用” 洋务运动的主要内容: 兴办近代企业 建立新式海陆军 创办新式学堂,派遣留学生 洋务运动的历史作用: 洋务运动失败的原因: 首先,洋务运动具有封建性。 其次,洋务运动对外国具有依赖性。 再次,洋务企业的管理具有腐朽性。 洋务运动失败的教训: 洋务运动的失败说明,在不触动封建专制统治、没有摆脱外国资本—帝国主义的侵略与控制的前提下,试图通过局部的枝节改革发展本国资本主义,达到自强求富的目的,是不可能的。 洋务运动 时间 19世纪60年代-90年代 背景 太平天国起义、第二次鸦片战争 性质 地主阶级的自救改革运动 指导思想 “中学为体,西学为用” 主要内容 兴办近代企业;建立新式海陆军;创办新式学堂,派遣留学生 历史作用 促进了中国早期工业和民族资本主义的发展;促进了中国近代教育文化事业的发展;引起了社会风气和价值观念的变化。 失败的标志 甲午战争一役,北洋海军全军覆没 失败的原因 洋务运动具有封建性;洋务运动对外国具有依赖性;洋务企业的管理具有腐朽性 失败的教训 在不触动封建专制统治、没有摆脱外国资
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