靖江实验学校20122013学年九年级上期中数学试卷(解析版).docVIP

泰州市靖江实验学校2012-2013学年九年级（上）期中数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填在下表相应位置上） 1．（3分）使有意义的x的取值范围是（　　） 　 A． B． C． x≥ D． x≥ 考点： 二次根式有意义的条件．. 专题： 计算题． 分析： 根据二次根式的被开方数为非负数即可解答． 解答： 解：由二次根式有意义得：3x﹣4≥0， 解得：x≥． 故选D． 点评： 本题考查二次根式有意义的条件，难度不大，注意掌握二次根式的被开方数为非负数． 　 2．（3分）（2006?无锡）设一元二次方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数为x1和x2，则下列结论正确的是（　　） 　 A． x1+x2=2 B． x1+x2=﹣4 C． x1x2=﹣2 D． x1x2=4 考点： 根与系数的关系．. 分析： 根据一元二次方程根与系数的关系求则可．设x1，x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a，b，c为常数）的两个实数根，则x1+x2=，x1x2=． 解答： 解：这里a=1，b=﹣2，c=﹣4， 根据根与系数的关系可知：x1+x2=﹣=2，x1?x2==﹣4， 故选A 点评： 本题考查了一元二次方程根与系数的关系． 　 3．（3分）（2010?随州）在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则tanB的值为（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 锐角三角函数的定义；互余两角三角函数的关系．. 分析： 本题可以利用锐角三角函数的定义求解，也可以利用互为余角的三角函数关系式求解． 解答： 解：由题意，设BC=4x，则AB=5x，AC==3x， ∴tanB===． 故选B． 点评： 本题利用了勾股定理和锐角三角函数的定义．通过设参数的方法求三角函数值． 　 4．（3分）下列命题中正确的是（　　） 　 A． 一组对边平行的四边形是平行四边形 　 B． 两条对角线相等的平行四边形是矩形 　 C． 两边相等的平行四边形是菱形 　 D． 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 考点： 命题与定理．. 专题： 应用题． 分析： 两组对边平行的四边形是平行四边形； 两条对角线相等的四边形是矩形； 邻边相等的平行四边形是菱形； 对角线互相垂直，相等且互相平分的四边形是正方形． 解答： 解：A、两组对边平行的四边形是平行四边形，故本选项错误． B、两条对角线相等的四边形是矩形，故本选项正确． C、邻边相等的平行四边形是菱形，故本选项错误． D、对角线互相垂直，相等且互相平分的四边形是正方形，故本选项错误． 故选B． 点评： 本题考查了平行四边形，矩形，菱形，正方形的判定定理，要熟记这些判定定理． 　 5．（3分）点P到⊙O的圆心O的距离为d，⊙O的半径为r，d与r的值是一元二次方程x2﹣3x+2=0的两个根，则点P与⊙O的位置关系为（　　） 　 A． 点P在⊙O内 B． 点P在⊙O外 C． 点P在⊙O上 D． 点P不在⊙O上 考点： 点与圆的位置关系；解一元二次方程-因式分解法．. 分析： 求解方程求得方程的两个根即可得到d与r的值，然后做出判断即可． 解答： 解：解方程x2﹣3x+2=0得：x=1或x=2， ∵d≠r， ∴点P不在⊙O上， 故选D． 点评： 本题考查了点与圆的位置关系及用因式分解法解一元二次方程的知识，解题的关键是正确的解方程． 　 6．（3分）当b＜0时，化简等于（　　） 　 A． 2b﹣1 B． ﹣1 C． 1﹣2b D． 1 考点： 二次根式的性质与化简；绝对值．. 专题： 计算题． 分析： 由于b＜0，直接利用二次根式的基本性质进行化简，再由绝对值的一般性质知|b|=﹣b，=1﹣b，再代入所求代数式，即可得所求结果． 解答： 解：∵b＜0， ∴得|b|=﹣b，b﹣1＜0， ∴=1﹣b， ∴=﹣b+1﹣b=1﹣2b． 故选C． 点评： 本题主要考查二次根式的简单性质，对简单的二次根式进行化简，是中考中的常考内容，要引起注意． 　 7．（3分）如图，⊙O的直径CD=5cm，AB是⊙O的弦，AB⊥CD，垂足为M，tan∠OBM=，则AB的长是（　　） 　 A． 2cm B． 3cm C． 4cm D． 2cm 考点： 垂径定理；解直角三角形．. 分析： 在直角三角形OBM中，利用锐角三角函数定义表示出tan∠OBM，由tan∠OBM的值设出OM=3xcm与BM=4xcm，再由直径CD的长求出半径OB的长，利用勾股定理列出方程，求出方程的解得到x的值，确定出BM的长，再由CD垂直于AB，利用垂