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【课堂新坐标】2013-2014学年高中数学配套课件:第三章空间向量与立体几何第3章-3.2.33.2.4选修2-1
课时作业(二十一) 定义法求二面角 向量法求二面角 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 RB · 数学 选修2-1 教师用书独具演示 演示结束 1.理解直线与平面所成角及二面角的概念.(重点) 2.会用向量法求线面角及二面角.(重点、难点) 3.正确区分向量夹角与所求线面角、面面角的关系.(易错点) 课标解读 直线与平面所成的角 最小角定理 二面角的有关概念 其中的每一部分 从一条直线出发的两个半平面 直线 每个半平面 α-l-β A-l-B [0,π] α-l-β 任取一点O ∠AOB α-l-β n1,n2 π-m1,m2 m1,m2 定义法求斜线和平面的夹角 用向量法求线与面的夹角 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 RB · 数学 选修2-1
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