【金榜同步】高中数学北师大版选修1-1课件：第1章 §4 逻辑联结词“且”“或”“非”.pptVIP

【解析】p:m≤2,则﹁p:m＞2;q:1＜m＜3, 则﹁q:m≤1或m≥3, 由题知p,q一真一假，若p真q假， 则m≤1,若p假q真，则2＜m＜3, 综上，m的取值范围是m≤1或2＜m＜3. 【规范解答】用逻辑联结词求参数的范围 【典例】 【条件分析】 【规范解答】∵方程x2+mx+1=0有两个不相等的负根， ∴ ∴ ∴m＞2. …………………………2分 ∴p真：m＞2. 又∵方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根. ∴Δ＜0.即16(m-2)2-16＜0, ∴(m-2)2-1＜0,(m-1)(m-3)＜0. ∴1＜m＜3. ∴q真：1＜m＜3. ……………………………………4分 ∵“p或q”为真，“p且q”为假， ∴p，q一真一假② ……………………………………6分 当p真q假③时 ∴m≥3. …………………………………………8分 当p假q真③时 ∴1＜m≤2. ……………………………………11分 综上所述，m的取值范围是1＜m≤2或m≥3. ……12分 【失分警示】 * §4 逻辑联结词“且”“或”“非” 一、用逻辑联结词构成新命题 ____ 非 _____ 或 _____ 且 命题形式 使用的逻辑联结词 p且q p或q ﹁p 思考：“p且q”“p或q”的否定是什么？ 提示：“p且q”的否定是“﹁p或﹁q”；“p或q”的否定是“﹁p且﹁q”. 二、含逻辑联结词的命题的真假判断 真 假 假 假 假 真 假 真 真 假 假 假 真 假 真 假 真 真 真 真 ﹁p p且q p或q q p 判断：(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)6≤6是假命题.( ) (2)梯形的对角线相等且平分是“p或q”的形式.( ) (3)函数y=cos x是奇函数或是周期函数是真命题.( ) 提示：(1)错误.6≤6是由两个简单命题，6＜6和6=6复合而成.∴6≤6是真命题. (2)错误.此题属于“p且q”的形式. (3)正确.此命题是由“y=cos x是奇函数”和“y=cos x是周期函数”复合而成，是p或q的形式,其中y=cos x是奇函数是假命题，y=cos x是周期函数是真命题，故p或q是真命题. 答案：(1)× (2)× (3)√ 【知识点拨】 1.用集合的观点理解“且”“或”“非”的含义 设集合A={x|x满足命题p},集合B={x|x满足命题q},即集合与命题建立如下的对应关系: ={x|x∈U,x?A} (其中U为全集) 非p A∪B={x|x∈A,或x∈B} p或q A∩B={x|x∈A,且x∈B} p且q 集合运算 命题形式 2.简单命题与复合命题 不含逻辑联结词“且”“或”“非”的命题是简单命题,由简单命题与逻辑联结词构成的命题是复合命题,因此就有“p且q”“p或q”“非p”形式的复合命题,其中p,q是简单命题,由简单命题构成复合命题的关键是对逻辑联结词“且” “或”“非”的理解. 3.含逻辑联结词的命题的真假的逆向理解 (1)p且q为假 p且q为真必须p,q均为真. (2)p或q为真 p或q为假必须p，q均为假. (3) p，q中一真一假. 类型 一 用逻辑联结词构造新命题 【典型例题】 1.命题“1是合数或素数”中使用的逻辑联结词是_______，所以此命题是_______形式的命题. 2.分别写出由下列命题构成的“p且q” “p或q”“非p”形式的命题. (1)p:45是5的倍数；q:45是9的倍数. (2)p:方程 的两根都是实数； q：方程 的两根不相等. 【解题探究】1.判断命题结构的依据是什么？ 2.写由p,q构成的“p且q” “p或q”“非p”的新命题的关键是什么？ 探究提示： 1.依据是命题的语句中出现的联结词. 2.关键是用“或”“且”“非”联结. 【解析】1.命题使用“或”是“p或q”形式的命题. 答案：或 p或q 2.(1)p且q：45是5的倍数且是9的倍数； p或q:45是5的倍数或是9的倍数. 非p：45不是5的倍数. (2)p且q：方程 的两根都是实数且不相等； p或q：方程 的两根都是实数或不相等. 非p：方程 的两根不都是实数. 【拓展提升】用逻辑联结词构造新命题的两个步骤 【变式训练】分别写出由下列命题构成的“p或q”“p且q”形式的命题. (1)p:π是无理数,q:e不是无理数. (2)p：方程x2+2x+1=0有两个相等的实数根， q:方程x2+2x+1=0两根的绝对值相等. (