七年级数学上册 第三章 勾股定理课件 鲁教版五四制.pptVIP

* 《勾 股 定 理》 1、掌握勾股定理及逆定理。利用勾股定理及逆定理 解决生活中的实际问题。 2、能利用数形结合的方式解决问题。 3、在利用勾股定理解决实际问题的过程中，会将实际问题转化为数学问题，体会数学建模的思想 【定向目标】 * 1、复习并掌握勾股定理及逆定理的内容。 2、回忆勾股数概念，熟记常见的勾股数。 3、利用勾股定理解决实际问题的核心任务是什么？ * 知识体系梳理 直角三角形 a2+b2=c2 a2+b2=c2 勾股数 解决实际问题 求直角三角形的边长 构建模型 * 小区里有一块四边形的绿化带，其中∠B＝900，AB＝3，BC＝4，CD＝12，AD＝13, 你能求出绿化带的面积吗? A B C D 3 4 13 12 * 小区里有一块四边形的绿化带，∠B＝900， AB＝3，BC＝4，CD＝12，AD＝13, 你能求出绿化带的面积吗? A B C D 3 4 13 12 转化 解题方法：不规则四边形　　　　　 三角形 变式训练 * 已知两条线段长分别为5cm,12cm，则当第三边平方为 多少时这三条线段构成直