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- 2016-11-27 发布于湖北
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第八单元 生命活动的调节 第30讲 植物的激素调节 [2014最新考纲] 1.植物生长素的发现和作用 Ⅱ 2.其他植物激素 Ⅱ 3.植物激素的应用 Ⅱ 4.实验:探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 考点突破 基础整合 题组演练 实验平台 一、植物生长素的发现 造成胚芽鞘弯曲生长的是一种 ,并命名为 . 温特 胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部 造成的 拜尔 胚芽鞘尖端产生的影响可以透过 传递给下部 鲍森· 詹森 能产生某种影响,单侧光照射使该影响传递到下部伸长区,造成 面比 面生长快 达尔文 实验结论 实验 科学家 【思维激活1】 鲍森·詹森实验的目的是要证明胚芽鞘尖端产生的影响要向下传递,但实验并没有充分证明,如何补充实验可以充分证明胚芽鞘尖端产生的影响要传递到下部才能发挥作用? 提示:设置对照组,将琼脂片换成云母片或玻璃片,其他均相同。 胚芽鞘尖端 背光 向光 琼脂片 分布不均匀 化学物质 生长素 二、生长素的产生、运输和分布 1.合成部位:主要是幼嫩的芽、叶和 。 2.分布部位:植物体各器官中都有,相对集中地分布在 的部分。 3.运输 1 极性运输:从形态学的 运输到形态学的 。 2 非极性运输:成熟组织中可以通过 进行。 三、生长素的生理作用 1.两重性 1 实质:即 促进, 抑制 发育中的种子 生长旺盛 上端 下端 韧皮部 低浓
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