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邓思瑶C实验指导6. 函数、数组与指针 实验目的 （1）掌握字符数组和字符串函数的使用。 （2）掌握与字符串处理有关的算法。 （3）掌握定义函数的方法。 （4）掌握函数实参与形参的对应关系，以及“值传递”的方式。 （5）掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法。 （6）掌握全局变量和局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法。 （7）通过实验进一步掌握指针的概念，会定义和使用指针变量。 （8）能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量。 （9）能正确使用字符串的指针和指向字符中的指针变量。 二、实验内容： 1. 在下面程序中填充定义字符数组的语句，使程序完整。 #include string.h void main() { char s[20]; /*定义字符数组s*/ strcpy(s, ); printf(%s, s); } 2.下面程序实现从键盘读入字符串，然后输出到屏幕，请填充必要的语句。 #include stdio.h void main() { char s[50]; printf(Whats your name?\n); scanf(“%s”,s); /*由键盘读入字符串*/ printf(Your name is , ); printf(“%s\n”,s____________); /*打印字符串*/ } 3.从键盘输入3 个字符串（每个字符串以回车符做为结束标志），将3个字符串以输入先后顺序合并到字符串s中，请填空使用程序完整。 【例如输入：123abc456则输出123abc456】 #include stdio.h #include string.h main() { char s[100]=; char a[64]; scanf(“%s”,a);//也可以用gets（a）实现 strcat(s,a); scanf(“%s”,a); strcat(s,a); scanf(“%s”,a); strcat(s,a); /*可以写多行代码*/ printf(%s, s); } 4. 编写递归调用函数，实现十进制数转二进制数]，下面程序，实现由键盘输入一个正整数(不大于100000000)，输出其对应的二进制数（原码表示），请填空： #include stdio.h void fun( int i ) { if (i1) fun(i/2); printf(%d, i%2); } main() { int n; scanf(%d, n); fun(n); } 5．交换两数，由大到小输出。下面程序，交换两数，使两数由大到小输出，请填空 #include stdio.h void swap( int *p1,int *p2 ) { int temp; temp=*p1; *p1=*p2; *p2=temp; } int main() { int a,b; int *pa,*pb; scanf(%d%d, a, b); pa=a; pb=b; if(ab) swap( pa,pb ); printf(%d %d\n,a,b); } 6.设有如下数组定义： int a[3][4]={{1,3,5,7},{9,11,13,15},{17,19,21,23}}; 计算下面各项的值（设数组a 的首地址为2000，一个int类型数占四个字节）。注意：地址则输出地址，变量则输出变量值；要求一行一个答案，不允许多余空行及空格。 （1）a[2][1] （2）a[1] （3）a （4）a+1 （5）*a+1 （6）*(a+1) （7）a[2]+1 （8）*(a+1)+1 （9）*(*(a+2)+2） 答；（1）1 9（2）2016（3）2000（4）2016 （5）2004（6）2016（7）2036（8）2020（9）21 7 代码改错：下面程序在显示器上输出 1-100 之间的所有素数，源代码如下，程序中存在错误，请将其改正。 #include stdio.h int isPrime(int n) int main() { int i,flag? for(i=2?i100?i++){ flag=isPrime(int n)?//错误，括号里直接写i if(flag==1) { printf(%5d,i)? } } return 0 ? } /** isPrime 函数功能：判断一个数是否是素数，如果是，返回 1。如果不是，返回 0 参数 n:需要判断的数 **/ int isPrime(int n) { int i for(