初中物理弹力与弹簧测力计技术报告.pptVIP

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  • 2016-06-16 发布于湖北
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初中物理弹力与弹簧测力计技术报告.ppt

拉紧的橡皮筋、张开的弓箭、弯曲的臂力棒都能产生力的作用,这种因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 (2)检查: 指针是否指在零点 弹簧是否灵活 (3) 测量 测量时,要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向,处于静止或匀速运动 试一试 … 使用弹簧测力计时,如何读数? 读数 1.6N 3.5N 练习 弹簧测力计的使用方法总结 “三看清”:看清测力计的量程、 分度值以及指针是否对准零刻线,若不是,应调零。 (3) 测量前,用手轻轻地来回拉动几 次,避免指针、弹簧和外壳之间 的摩擦而影响测量的准确性。 (2)被测力的大小不能超出量程。 (4)测量时,要使弹簧测力计受力方 向沿弹簧的轴线方向。 (5)读数时,视线必须与刻度面垂直。 注意事项: 1、测量前用手轻拉几下; 防止卡壳 2、测量时,刻度盘要竖直向下 使弹簧轴线方向与所测力的方向在一条直线上, 防止弹簧靠在刻度盘上。 3、读数时,视线要与刻度盘垂直, 与指针在同一直线上。 弹簧测力计倒拉 拉力方向与弹簧轴线不在一直线上 指针未指零就使用 A B C 评一评指出不当之处 思考题: 若将两个弹簧测力计水平方向 互拉,哪个读数大?为什么? 读数一样,因为力的作用 是相互的。 (1)一根头发被拉断 时拉力有多大?读出 弹簧测力计的示数。 头发能承受的拉力随年龄而变化

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