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- 2016-06-16 发布于贵州
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安徽省亳州市青云中心小学“体育、艺术21项目”活动自评总结
塔什米里克乡琼巴格小学“体育、艺术2+1项目”活动自评总结
根据教育局的有关要求把体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中,加强学校体育、艺术教育工作,全面提高学生的综合素质。年月学部根据我校实际情况制定了《小学“体育、艺术项目”实施方案》,《方案》对“2+1项目”内容的选定、活动计划、活动成绩的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求,并将“2+1项目”列为个人、班级评优的条件之一。《方案》的制定,做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施,统一了全体师生的认识,使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。 现将我校开展“学校体育、艺术2+1项目”工作情况总结如下:
一、开展“体育、艺术2+1项目”所采取的主要措施
1、制定了《“体育、艺术2+1项目”实施方案》
根据教育局的有关要求,年月我们根据我校的实际情况制定了《小学“体育、艺术2+1项目”实施方案》,对实施“学校体育、艺术2+1项目”的指导思想、实施原则、实施措施与方法、实施步骤等都提出了具体的要求,《方案》要求从20年月开始实行,面对全校同学开展工作。
2、健全了管理体系,强化了目标管理
实施“体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革,全面推进素质教育,培养高素质人才的需要,为全面推进“体育、艺术2+1项目”工作的全面实施,各班和全体教师都把“2+1项目”作为推进素质教育的一项重要工作来抓,总体
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