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2013学年高二政治精品教案:第三单元《中华文化与民族精神》(新人教版必修3)
第三单元 中华文化与民族精神
教案
知识网络
第六课 我们的中华文化
◆知识网络
◆考点阐释
考点21:中华文化源远流长、博大精深
从中华文化的发展历程看,中华文化源远流长
中华文化有着自己独具特色的发展历程
古代的辉煌——在古代社会,中华文化曾长期走在世界前列,对人类文明作出了巨大贡献。
近代的衰微——随着中国封建统治的日益没落和西方近代工业文明的巨大冲击,近代中华文化经历了衰微的过程。
③现代的复兴——只有在中国共产党领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。
④发展中华文化。弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。
(2)源远流长是中华文化的基本特征
中华文明薪火相传,一脉相承,是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。
中华文化源远流长的见证——汉字与史书典籍
①汉字
文字是人类进入文明时代的标志。汉字,是中华文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用。汉字文化内涵丰富,在今天为中华各民族人民所通用,是中华文明的重要标识。
②史书典籍
A.作用:
是中华文化一脉相传的重要见证。
B.原因:
中华民族自古以来就十分重视历史经验,重视保存历史资料。
C.我国史书典籍的特点:
规模之大、存留之丰为世界所仅有。
【温馨提示】文字、文学、文物、文明与文化之间的关系
文字:是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹会丰富成果。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。
文学:以文字语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术。起源于人类的生产劳动。最早出现的是口头文学,一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》会古希腊的《伊利昂纪》等。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。中国先秦时期将以文字写成的作品统称为文学,魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文物:遗存在社会上或埋藏在地下的人类文化遗物。包括具有历史、艺术、科学价值的文化遗址、墓葬、建筑和碑刻;各时代珍贵的艺术品、工艺美术品以及生活用品;重要的文献资料以及具有史料价值的手稿、古旧图书;反映各时代社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。
文明:社会发展水平较高的有文化的状态。
文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
辨析:中华文化源远流长,意味其发展一帆风顺,始终辉煌。
这种观点是错误的。中华文化走过来自己独具特色的辉煌历程,但在近代出现来衰微。古代中华文化发展的历程可用下表来展示:
时期 主要文化思想 成就 殷周 天命神权思想、“敬德保民”思想 对早期中华文化产生了深刻的影响 春秋战国 诸子蜂起、百家争鸣 形成了古代中华文化思想的雏形 秦 统一的民族文化得到发展 在中华文化史上具有划时代的意义 汉代 儒家学说确立了至尊地位 中华文化得到较大发展 隋唐 中华文化高度发展并广泛吸收外域文化 中华文化进入气度如虹的全盛时代 宋元明 延续隋唐文化的辉煌 中史学、文学艺术和科技等方面都有巨大的成就 明清 西方近代文化思想传入 中华文化走向衰微 辨析:中华文化源远流长仅得益于汉字和史学典籍的延续。
(1)CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动,更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明( )
①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向
②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 ③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩
④各民族传统文化相互融合,形成推动当代中国发展的时代精神
A.①② B. C.①④ D.③④
解析:材料强调文化的各具特色,体现了中华文化的多样性、丰富多彩,人们为各民族文化所感动,体现了各民族文化都是中华文化的瑰宝,故②③入选。①观点错误,民族文化只有在马列主义指导和党的领导下不断发展,才能代表中华文化的前进方向。材料没有包含时代精神的内容,同时④的观点本身也不准确,中国革命和建设的实践形成和推动了中华民族的时代精神。
答案:B
3. 创造中华文化新的辉煌
(1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
(2)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴,才能创造中华文化新的辉煌。
中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的繁荣兴盛。今天,中华民族的文化史册掀起了崭新的一页。弘扬中华文化,就是在中华民族共有的精神家园耕耘。我们要全面认识祖国传统文化,取其精
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