2013届高三历史复习教案 专题一:古代中国的政治制度.docVIP

2013届高三历史复习教案 专题一:古代中国的政治制度.doc

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2013届高三历史复习教案 专题一:古代中国的政治制度

专题一:古代中国的政治制度 第一节:夏、商、西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成 考点一:夏、商、西周的政治制度 夏、商的政治制度 行政管理制度 中央:设相、卿士等管理政务 地方:封侯和伯,定期向商王纳贡、奉命征伐 2、特点:王权具有神秘色彩 例1:(原创题)下面关于商朝的叙述,不正确的是( ) A、王权具有神秘色彩 B、中央设相、卿士等管理政务 C、地方封侯和伯,侯、伯享有中央官俸 D、中央设有负责祭祀的官员 参考答案:本题选C,地方的侯和伯是臣服于商朝的方国首领,定期向商王纳贡、奉命征伐。 西周的政治制度 分封制 对象:把王畿以外的广大土地和人民分封给王族、功臣和古代帝王后代 诸侯的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职 诸侯的权利:在疆域内进行再分封 作用:加强了周天子对地方的统治,形成了众星捧月的政治格局 结果:具有较大的独立性 特征:与宗法制互为表里,等级森严、层层分封 注意:在清朝以前的文献中提到的“封建”一词,多指分封制,而非今日所提及的社会形态。 宗法制 目的:为了解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾 特点:嫡长子继承制,相对的大宗与小宗关系 作用:有利于统治集团内部的稳定和团结 现实意思:利于民族团结、社会稳定和祖国统一 延伸: 宗法制促使忠孝观念深入民心,造就了“家国一体”的观念 易于形成“道德专制”、“重男轻女”等观念,从而重视人治、轻法治,严重阻碍民主法治的进程。(宗法制是“重男轻女”观念形成的历史原因,该现象的根本原因是小农经济的影响) 宗法制只是有利于去解决矛盾,这并非意味着它能彻底地解决一切矛盾。 礼乐制:保证分封制和宗法制稳定的工具。 例2:(2012·辽宁省实验中学期末考试)当世界刘氏宗亲会馆在沛县落成时,大批海内外刘姓子弟前来寻根问祖,这一事件与下列哪一观念具有一致性( ) A、“四海之内皆兄弟也”(孔子) B、“同姓则同德,同德则同心,同心则同志”(左丘明) C、“富贵不归故乡,如衣绣夜行”(项羽) D、“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫) 参考答案:选B,强调宗亲观念与同姓不婚的关系。 考点二:秦朝中央集权制度(皇权至高无上为核心) 中央:皇帝制度和中央官制 皇帝制度 中央官制:以皇权为核心,设丞相、御史大夫和太尉(识记各自的职能) 地方:郡县制的全面推行 郡守是郡的最高行政长官,对上承中央命令,对下督责所属各县。定期向丞相汇报工作 郡县长官由皇帝直接任命 意义:实现了对地方的有效控制 3、中央集权制度的影响:奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断完善。 注:秦朝统一的措施及意义 措施: 政治方面:颁布秦律,开灵渠(连结长江和珠江水系) 经济方面:统一度量衡、货币和车轨 文化方面:统一文字 意义: 政治方面:利于巩固国家统一 经济方面:利于促进封建经济的发展 文化方面:利于文化的传承、发展(感悟:其实我们对一个朝代的描述也大多是从政治、经济、文化和外交几个方面着手,以后再做题时若一时觉得无从下手可以从这几个方面着眼寻找答案) 例3:(2011·广东华南师大附中高三综合测试)一学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在( ) A、从血缘政治向官僚政治转变 B、从军功政治向文治政治转变 C、从分权政治向专制政治转变 D、从地方分权向中央集权转变 参考答案:本题由“不考虑世系”、“以个人亲信为基础”可知选A。 例4:(改编自2011·江苏模拟试题)郡县制取代分封制的必然结果是贵族制让位于官僚制……在官僚制时代,不管是旧贵族、新贵族,还是新士人都必须通过皇帝任命转化为官僚。 依材料指出分封制转型为郡县制所反映的政治制度变化的本质特征 参考答案:本质特征:从贵族体制到官僚体制;从世袭到任命;从地方分治到中央集权(感悟:这些也便是秦制和周制的主要差别) 谈谈你对官僚体制的认识 参考答案:一方面利于维护国家稳定,另一方面强化了皇帝专制,造成负面影响。(感悟:往往答题中多有答认识的我们要从积极和消极方面答,而答启示、教训、借鉴等我们只需要答积极方面的就可以) 第二节:从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强 考点一:古代中国专制主义中央集权制度的演变 时期 阶段特征 政治制度的演变情况 秦朝 形成 中央:皇帝制度、中央官制 地方:推行郡县制 西汉 巩固 中央:汉初沿袭秦朝三公制,后汉武帝重用侍从形成内外朝 地方:汉初实行郡国制,但出现地方割据,以推恩令解决,设刺史 隋唐 完善 中央:继承魏晋三省制,隋唐完善为三省六部制 地方:唐设节度使,

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