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句子成分划分 一、句子的分类 句子是由词或短语构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。 根据用途和语气,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 根据结构可分为单句和复句。 单句的类型有主谓句和非主谓句两大类。 主谓句又有主谓式、主谓宾式、双宾式、连动式、兼语式、主谓倒装句。非主谓句又有无主句和独词句两类。 二、句子成分 名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 符号:主语 = 谓语 - 宾语 ~ 定语 ( ) 状语 [ ] 补语 句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。 补充成分是: 定语、状语、补语。 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。 主语 主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。 例:中国人民‖志气高。 他‖是我们的榜样。 去北大荒的‖就是他。 杨亚‖写字。 辱骂和恐吓‖决不是战斗。 谓语 谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。 例:满天乌云‖顿时消散了。 树叶‖黄了。 小王‖今年十六岁。 明天‖星期日。 什么书‖他都看。 鲁迅‖是中国现代文学的奠基人。 宾语 宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。 例:什么叫做信息? 门口围着一群看热闹的。 大家认为他很有勇气。 他是学生。 我们拥有青春。 (能做主语的一般都能做宾语) 提取句子主干应注意以下几点: 1.句子主干是句子结构上的主干,主干提出来以后,要能不破坏句子的主要意思。 2.碰到句中有否定词“不、没、没有”等的句子,要把否定词保留在句子主干中。? 如:我不看黄色书刊。?主干:我不看书刊。????????????????????????????????????????????? 3.谓语中的能愿动词,一般也要保留。 如:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 主干是:我们大家要学习精神。 4.主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的,要把整个并列结构找出。? 如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。? 主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。 5.主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。? 我清楚地看见他来了。?主干:我看见他来了。 定语 定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。 例:那(沉甸甸)的稻谷,像一垄垄(金黄)的珍珠。 (三杯)美酒赠亲人。 (中国)的历史有(自己)的特点。 雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。 状语 状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待动作的时间、地点、范围、情况等。 例:他〔已经〕走了。 咱们〔北京〕见。 歌声〔把王老师〕带入深沉的回忆。 蝴蝶〔很〕漂亮。 补语 补语:一般放在谓语中心语之后,对谓语中心语起补充说明作用。 例:他坐〈在桌子旁〉。 他写的字不是比原来好〈一点〉,而是好得〈多〉。 颜色那么浓,浓得〈好像要流下来似的〉。 他生〈于1918年〉。 独立成分 独立成分:在句子中不与其他成分产生结构关系,但意义上又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分,用来表示称谓呼叫,对事物的推测、估计、评估、注释、补充、惊讶、感叹、模拟等语气。 例:事情明摆着,你看我们能不管吗? 十分明显,我们仍需努力。(插入语) 啊,多么使人心醉的秋色。(叹词) 砰,砰,一阵枪声传来。(拟声词) 插入语 ①在句中引起对方注意的:你看、你听、你想想、大家看看、请看…… ②表示对情况推测的:据我看、看样子、看起来、说不定…… ③表示信息的来源,说法的依据,或表示对某件事的分析:据说、相传、一般说来…… ④表示强调、包括、举例、解释或在句子开头起关联作用的:尤其是…… 、包括…… 、例如、这就是、首先、总而言之……例: 所有报纸,包括《人民日报》,都应重视这个问题。(书写时,插入语前后一般要有逗号。) 1.我从此就看见许多陌生的先生。 2.藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。 3.干事在黑板上写广告。 4.这位客人直勾勾地打量着主人的脸。 5.托尔斯泰透出一股才气。 6.一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。 7.我默默地站在走廊上。 8.科学技术是人类本性精神的最高成就。 9.这是一种别开生面的场面。 10.在场的老年人格外兴奋、活跃。 11.白色的丝线拧成细细的绳子。 12.这些节日包含着丰富的民俗习惯。 13.我们
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