浙教八年级下册数学第三章《数据分析初步》复习课件资料.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于湖北
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浙教八年级下册数学第三章《数据分析初步》复习课件资料.ppt

2. 求下面一组数据的中位数和平均数: 17,12,5,9,5,14; 解 把这组数据从小到大排列: 5,5,9,12,14,17 位于中间的数是9和12,这两个数的平均数是10.5,因此这组数据的中位数是10.5; 这组数据的平均数是:(17+12+5+9+5+14)÷6=10.3 众数的定义:在一组数据中,把出现次数最多的数叫做这组数据的众数众数.(允许一组数据有多个出现) 举例:下面是一家鞋店在一段时间内各种尺码的男鞋的销售情况统计表: 鞋的尺码(cm) 23 23.5 24 24.5 25 25.5 26 26.5 销售量(双) 5 6 6 13 17 10 8 4 试求出这家鞋店数据中的众数 、中位数 . 25 25 练习 1. 求下列各组数据的众数: (1)3,4,4,5,3,5,6,5,6; 解 根据题意可知,5出现的次数最多, 因此,5是这组数据的众数. (2)1.0,1.1,1.0,0.9,0.8,0.9,1.1,0.9 解 根据题意可知,0.9出现的次数最多,因此,0.9是这组数据的众数. 2. 某班30人所穿运动服尺码的情况为:穿75号码的有5人,穿80号码的有6人,穿85号码的有15人,穿90号码的有3人,穿95号码的有1人. 穿哪一种尺码衣服的人最多?这个数据称为什么数? 解 根据题意可知,穿85号衣服的人最多

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