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云南省芒市中学高一政治教案《政治生活》:3.6.3中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(新人教版必修2)
云南省芒市中学高一政治《政治生活》3.6.3中国共产党领导的多党合作和政治协商制度教案 新人教版必修2
一、内容和解析
1、内容:本框下设三目:第一目“共商国是 同舟共济”。第二目“执政参政 特色鲜明”。第三目“适合国情 优势显著”。
2、解析:第一目主要是通过两个镜头,反映了我国多党合作的显著特征是共产党执政、民主党参政,共产党领导多党派合作。地二目首先介绍我国除了执政的共产党外,还有参政的八个民主党派,指出了民主党派的性质。其次从五个方面概括了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的鲜明特色。第三目教材首先归纳出我国政治制度的显著特点。最后从四个方面总结了适合我国国情的政党制度的优越性。
二、目标和解析
1、目标:
(1)了解我国各民主党派的名称、性质;我国现阶段中国共产党和各民主党派的根本活动准则。我国政党制度的基本内容及优越性;我国现阶段各民主党派参政的基本点及与中国共产党的关系;中国人民政治协商会议的性质和职能。’“探究与活动”联系我国八个民主党派的有关资料,了解他们的历史发展、人员构成、性质、职能。
(2)结合课本P71探究活动,把握我国政党制度的基本情况。
(3)结合中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性,说明我国不能实行西方的多党制。
三、问题诊断分析:共产党和民主党派是通力合作的友党关系,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是亲密友党。我国的民主党派是参政党,具有法律赋予的参政权,而不是在野党,更不是反对党,所以认为我国的政党制度是一党制是毫无根据的,我国既不是一党制,也不是多党制。
前两节课,我们主要学习了中国共产党的有关问题。这节课再来看看我国的政党制度是怎样的,有哪些特点和优势。
(二)进行新课
共商国是 同舟共济
教师活动:引导学生阅读教材66页,思考两个探究性问题。
学生活动:积极思考并回答问题
教师点评:教材用两个镜头形象而具体地展示了我国的政党制度是共产党领导的多党合作制度;中国共产党与各民主党派的领导与被领导及各党派之间的团结合作关系。
二、执政参政 特色鲜明
问题2、我国各民主党派的性质是什么?
、我国的政党制度是什么?地位如何?、基本内容包括哪些??问题5、中国共产党与各民主党派的关系如何?各民主党派是如何参政的?、我国的政党制度有哪些优越性?1.????? 是中国共产党和各民主党派的根本活动准则(A)
A.中国的宪法和法律??? B.坚持中国共产党的执政地位
C.民主集中制原则????? D.政治协商、民主监督、参政议政
2.中国共产党和各民主党派合作的基本方针是(C)
A.坚持四项基本原则和中国共产党的领导、? B.坚持立党为公、执政为民
C.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
D.振兴中华,为实现社会主义现代化建设的战略目标共同奋斗.中国人民政治协商会议,是_______领导的,具有广泛代表性的__________组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。(??? B???? )
A.全国人民代表大会??? 爱国统一战线???? B.中国共产党???????? 爱国统一战线
C.中国共产党????????? 政治统一战线???? D.全国人民代表大会??? 政治统一战线
.我国的人民政协与全国人大的根本区别是(D )
A.前者是我国国家机关,后者是我国国家机构??B.前者是民主选举产生,后者是民主协商产生C.前者是最高权力机关,后者是民主组织形式D.前者是爱国统一战线组织,后者是最高国家权力机关.中国共产党和民主党派的关系是(D )
①通力合作的亲密友党 民主党派在政治上接受中国共产党的领导 共产党与各民主党派是监督与被监督的关系 组织上独立,法律地位平等??
A.????????? B.????????? C.????????? D.
4.在我国的政治生活中,人民政协发挥着十分重要的作用。这种作用主要是(C )
A.进行政治协商、制定国家法律?????? B.检查政府工作、任免政府领导人
C.开展政治协商、进行民主监督?????? D.进行政治协商、批准国家预算
.我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一政党制度 D是我国的一项基本政治制度????? 赋予各民主党派与共产党共同执政的地位
有利于推动祖国和平统一?????? 体现了我国社会主义民主的本质
A. B. C. D.
6.2007年11月15日,国务院新闻办公室发表《中国政党制度》白皮书,全面介绍了中国政党制度的形成、主要特征、基本内涵,全面反映了中国政党制度的发展历程以及在中国经济社会发展中发挥的重要作用。(1)我国政党制度是什么?基本内容有哪些?(2)有人认为我国是一党制,你是如何看待这一观点的?(1)略(2)共产党和民主党派是通力合作的友党关系,
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