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国家教师科研基金会“十二五”科研规划课题分类及选题参考 一、教育理论问题 1、对基础教育培养目标和教育质量标准的再认识 2、“育人为本”内涵的研究与实践 3、公平、效率、质量与均衡发展的理论研究 4、中外优秀传统教育思想与教育现代化 5、地方教育史的研究 6、借鉴中国传统优秀教育思想为教育现代化服务 二、基础教育发展 7、对基础教育培养目标的新思考新研究 8、对基础教育内涵发展的研究 9、中小学落实国家义务教育质量基本标准的实践研究 10、重视和创新体音美教学促学生全面发展 11、教育质量的多样化指标及评价体系的研究 12、创办具有自身和地方的特色中小学校的实践研究 13、解决农民工子女流入地义务教育系列政策措施的实践研究 14、特殊学校教育发展的实践研究 15、残疾学生随班就读的实践研究 三、德育 16、马克思主义中国化最新成果的教育普及研究 17、坚定党的领导和社会主义信念教育的实践研究 18、关于创新德育形式的研究 19、政治思想课教学方式方法的改革创新研究 20、各学科渗透德育的形式、方法、内容的实践研究 21、少年儿童德育培养目标、内容、方式方法的研究 22、新时期共青团、少先队工作内容、形式、方法的探索 23、加强法制教育，提高学生知法守法用法意识的实践研究 24、良好习惯之项目内容、养成方法途径的研究 25、学生守则与日常生活规范之养成教育研究 26、改变坏习惯与养