生物业水平考试研讨材料分析.pptVIP

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一、解读学业水平考试说明 考试形式与试卷结构 考试内容与要求 十个主题 四、生物实验 实验设计的一般方法步骤 一个比较完整的实验设计方案,一般包括这样几方面的内容: 1发现问题并提出问题 2、作出假设 3、制定计划并实施计划 4、分析结果 5、交流表达,得出结论 探究光对鼠妇的生活 提出问题:光对鼠妇生活有影响吗? 作出假设:光对鼠妇生活有(或无)影响。 制订计划实施计划:10只鼠妇,设置明亮和黑暗的对照,每隔一分钟记录,计十次,求十次的平均值。 结果:十分钟记录的明亮和暗处的鼠妇量。 结论:光对鼠妇生活有影响,鼠妇喜欢生活在暗的环境中。 设计对照实验的原则 1、科学性原则 2、单一变量原则:一组实验只能有一个变量,避免无关变量的干扰。 (变量:探究的因素) 3、重复性原则:通过重复,减少实验误差,这是具有科学性的标志。 4、对照原则:通过设置实验对照,排除无关变量的影响。 5、可行性原则 如何区分实验组和对照组 实验组: 1、接受变量处理的或人为改变条件的 2、未知结果的 对照组(作为衬托) 1、处于自然状态或理想状态的 2、不接受变量的或未经处理的 3、已知结果的 谢 谢 23.眼是人的视觉器官。右侧的眼球结构图中,④是巩膜,⑤是脉络膜,根据图回答问题: (1)请你辩识眼球的其他部分结构名称: ① ;③ ; ⑥ ;⑦ ; ⑧ 。 (2)在眼球的结构中,与视觉形成有关的主要结构是 、 、、 、 和 。 虹膜 角膜 玻璃体 视网膜 视神经 角膜 晶状体 玻璃体 视神经 视网膜 24.下图是关节结构示意图,根据图回答: (1)图中①是 ;②是 ;③ 。 (2)图中①的略凹的一面叫 ,略凸的一面叫 。 (3)使关节更加牢固的是图中的②和②外面许多的 。 (4)图中③里面有 ,润滑关节软骨,减少摩擦,增加关节的 。 关节面 关节囊 关节腔 关节窝 关节头 关节韧带 关节液 灵活性 25.右图为有性生殖过程中染色体数目变化示意图。据图回答:(1)精子、卵细胞、受精卵中染色体数分别为 、 、 . 。 (2)女孩的性染色体是 ;男孩的性染色体是 。 (3)正常情况下母亲怀孕后,生下一个女孩的可能为 ,生下一个男孩的可能性为 。 22+X或22+Y 22+X 44+XX或44+XY XX XY 1/2 1/2 26.观察下面的人体泌尿系统的组成图,回答问题: ⑴图中①是 ;②是 ;③是 ;④是 。 ⑵形成尿液的主要器官是 ,输送尿液的器官是 ,暂时贮存尿液的器官是 ,尿液从膀胱排出体外的通道 是 。 ⑶人体形成尿液,排到体外的途径依次是( )。 A.③②①④ B.①④②③ C.①②③④ D.②①③④ 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 C 27.右图是人体血液循环和气体交换示意图,请分析回答下列问题: (1)在图中表示血管的管道中(字母所指位置),用箭头标出血液流动方向,在括号里填上循环途径的名称。 (2)肺泡外缠绕丰富的毛细血管,使血液流经肺时,能进行_________。毛细血管中的血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的_______;肺泡内气体的成分也发生了变化,_________含量减少,_________含量增多。 肺 体 气体交换 动脉血 O2 CO2 28.仔细观察心脏结构图(见下图),回答下列问题。 (1)填出图中所示结构的名称: ①__________?②__________ ③___________④___________ ⑤__________⑥__________ (2)在心脏的四个腔中,充满静脉血的有___________________(填名称),充满动脉血的有______________________(填名称)。 (3)?在心房和心室之间有⑦______,保证血液只能从______流入______。? 左心房 左心室 右心房 右心房 主动脉 肺动脉 右心房、右心室 左心房、左心室 房室瓣 心房 心室 同学乙的父亲有耳垂,母亲有耳垂

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