中考物理一轮复习第三章物态变化分析.pptVIP

实验突破 【解析】温度计读数时，视线要与液柱下表面相平；根据表格中的数据，在图像中进行描点，然后用平滑的线将这些点连接起来，就得出了水沸腾的图像；水的沸点与大气压有关，大气压越大，水的沸点就越高.水在1标准大气压下沸点是100 ℃，根据表格可知，此时水的沸点只有98 ℃，所以此时的大气压低于1标准大气压. 针对训练2 （’13聊城）如图4 所示，为小文同学探究“水的沸腾”的实验装置： 返回目录 实验突破 （1）甲图的实验操作中出现的错误是_____________ . （2）纠正错误后，小文同学观察了水在加热过程中温度随时间的变化情况，并记录了有关数据如下表.请根据表中数据在方格纸上作出水沸腾时温度随时间变化的图像. 温度计碰到了容 器底 如答图所示 针对训练2答图 返回目录 实验突破 （3）依据上表数据可知，当地大气压 （选填“大于”、 “小于”或“等于”标准大气压. 小于 【解析】（1）温度计的正确使用，首先应选择合适量程的温度计，将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不能碰到容器底和容器壁，根据温度计的正确使用可知，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底，所以这样测得结果不准确；（2）根据水加热过程中温度随时 间变化情况表，利用数学上描点连线的方法作图即可；（3）液体的沸点受气压的影响，即气压越大，沸点越高，气压越小，沸点越低，由于此时沸点低于100 ℃，所以此时当地的气压低于标准大气压. 返回目录 第三章 物态变化 课标解读 中考考点清单 考点一　温度 考点二　熔化和凝固 考点三　汽化和液化 考点四　升华和凝华 常考类型剖析 实验突破 课标解读 1.描述固、液和气三种物态的基本特征． 2.说出生活环境中常见的温度值．了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度．尝试对环境温度问题发表自己的见解． 3.经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象．用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象． 4.用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象．了解我国和当地的水资源状况，有关心环境和节约用水的意识. 返回目录 中考考点清单 考点一　温度 1.温度：物理学中通常把物体的①　　　　叫做温度．热的物体温度高，冷的物体温度低． 2.温度计 （1）温度计是测量温度的工具． （2）家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 ②　　 的规律制成的． （3）常用的温度计：实验室用温度计、体温计、寒暑表． 热冷程度 热胀冷缩 返回目录 中考考点清单 3.摄氏温度 温度计上的符号℃表示的是③　　　　．把在标准大气压下④　　　　 的温度定为0摄氏度， ⑤　　　 的温度定为100摄氏度，分别用0 ℃和100 ℃表示；0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表⑥　　　 ．例如，人的正常体温是“37 ℃”左右，读做“37摄氏度”. 常考的温度估测 标准大气压下沸水的温度为100 ℃，人的正常体温是37 ℃左右，人体感觉舒适的环境温度为18~25 ℃. 摄氏温度 冰水混合物 沸水 1 ℃ 返回目录 中考考点清单 4.温度计的使用 （1）选择温度计 观察它的量程，判断是否适合测量待测物体的温 度；并认清温度计的⑦　　　　，以便准确读数． （2）测量温度 温度计的玻璃泡应该全部⑧　　　在被测的液体中，不要碰到⑨　　　　 或 ⑩　　　　，如图甲所示． 分度值 浸没 容器底 容器壁 返回目录 中考考点清单 （3）温度计读数 温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的 　　　　 再读数；读数时温度计的玻璃泡要 　 留 在液体中，视线要与温度计中液柱的液 面　　　 ，如图乙所示． 11 12 13 （4）记录测量结果 准确地记录测量结果（包括数值和单位） 5.体温计：用于测量 　　　　，根据人体温度的变化 情况，体温计的刻度范围通常为 　　　　 . 14 15 示数稳定后 继续 相平 人体温度 35~42 ℃ 返回目录 常考类型剖析 类型一 温度计的使用和读数 例1 （’14原创）实验室在使用温度计时， 要将温度计与被测物体充分接触，并保 持足够长时间，在读取数据时，温度计 （选填“能”或“不能”）从测量对 象中移开，如图1