(施工监理等)建筑建造通用2011级《岗位实习》指导书.docVIP

福建工程学院 2011级土木工程专业 《岗位实习》专题报告 班级： 姓名： 学号： 福建工程学院 土木工程学院施工教研室 2014年5月 地位与任务 岗位实习是本专业主要实践性教学环节，是整体教学过程的主要组成部分，其任务是： 通过实践巩固和加深理解所学专业课程的基本知识，并拓宽知识面。 通过生产实践并结合自学课程初步熟悉施工规程和施工验收规范。 了解施工准备和施工管理的全过程，初步熟悉其主要环节的工作内容（内业、外业） 通过随岗实习培养施工组织和管理能力，培养工程技术人员的基本心理素质。 主要内容与基本要求 岗位实习应安排在正在施工的建筑工地进行，实习过程中应有专人指导，学生应完成下列工作： 工地内业： （1）全面熟悉图纸，了解设计总图，明确设计要求。 （2）计算工程量，进行工料分析，协助编制施工图预算。 （3）参与编制施工组织设计，安排施工进度计划劳动力和物资、设备调配计划、材料进场计划、绘制施工现场平面布置图。 （4）学会建立、整理各项施工技术资料（隐蔽工程验收记录、沉降观测记录、试桩记录、验桩报告、材料进场记录、材料出厂合格证、钢材、水泥试验报告、试块强度报告、分部分项工程质量验收记录等等）。 （5）协助编制工程进度统计表。 2、工地外业： （1）熟悉施工现场及场地的自然地理环境和工程地理环境（水、电、交通、排污、居民等）。 （2）参加抄平防线，标高引测，沉降观测等工作。 （3）原材料检验、试块制作、隐蔽工程验收及工程质量检查评定工作。 （4）可能的情况下参与适量工种的操作。 3、实习作业： （1）实习日记 逐步记录当天的工作、学习情况，字数不少于250字，每天至少拍1张照片，附在实习日记的背面。 （2）工程概况报告 学生应在第二周内全面了解熟悉所在工地的工程情况，详细填写工程概况报告一分（见附表）。 （3）随岗实习计划一份 学生应在实习的第二阶段之前完成随岗实习计划一份（见附录）。 （4）随岗实习总结报告 内容包括：实习内容和实习成果概述、心得、体会和收获、问题和建议。 （5）随岗实习鉴定表 包括自我鉴定和工地指导实习人的鉴定并盖公章（在工地实习的可盖项目章） 协助工地施工管理，完成工地交办的各项工作（征得带队老师同意）。 时间安排 主 要 实 习 内 容 作 业 认 识 及 准 备 阶 段 第 1 周 1、完成工地安排的各项工作； 2、生活、工作就位； 3、熟悉施工图、熟悉施工组织设计和进度计划、熟悉施工现场和环境，了解各个管理环节； 4、熟悉施工组织管理的全过程，熟悉工种和工种搭接及工种操作情况； 5、熟习各项内业资料的管理。 1、完成工程概况报告； 2、随岗实习计划。 施 工 员 见 习 阶 段 第 2 至 6 周 1、协助施工组织管理和技术管理； 2、应用所学的知识解决分析实际工程问题； 3、培养良好的工作作风。 1 完成30篇实习日记。 总 结 交 流 阶 段 第 6 后 半 周 组织工地之间的相互观摩； 交流工地实习收获； 实习总结； 评定成绩。 提交实习日记及专题报告 组织管理 岗位实习由系部协助施工教研室统一管理，施工教研室根据教学任务安排领队老师，其具体职责如下： 领队老师： 除完成带队工作外 组织编写实习任务指导书； 组织实习工地联系工作，协调安排实习计划； 定期检查各工地实习情况并协调解决疑难问题； 定期召集带队老师碰头会； 协调各地成绩评定； 定期向系部汇报实习情况。 带队老师： 联系实习工地，落实学生安排； 负责本工地实习内容安排； 对学生的实习进行业务指导； 负责本工地学生的生活管理； 定期下工地检查学生的实习情况； 参加成绩评定，并对本实习工地负责主要责任。 学生实习纪律： 学生在实习期间应遵守校规校纪，遵守学生行为规范； 学生在实习期间，应按工地作息时间到岗工作，不得迟到、早退、旷工，病假应持医疗证明，事假应事先办理请假手续，由带队老师批准，三天以上报系主任批准。 实习期间学生尚应遵守工地的有规章制度。 成绩考核 岗位实习成绩由带队老师评定，成绩由两部分组成，现场作业和内业各占50% 工 程 概 况 报 告 建设单位 工程名称 设计单位 建筑面积（m2） 性质 结构 层次 地上 地下 合计 地质资料 钻探单位 技术经济指标 总造价（万元） 持力层土质 单方造价（万/m2） 地　耐　力 钢材用量(kg/m2) 地下