华师考试学第八讲编制试题讲述.pptVIP

选择题的主要测试功能 1.测量对知识的记忆和理解 题干常用的动词：“是”、“属于”、“有” 选择的对象：“谁”、“什么”、“何时”、“何地” 2.测量对基本原理的理解和应用能力 3.测量基本技能的掌握水平 4.测量辨别、选择、使用和评价过程或方法的能力 例1.2012年获得若贝尔文学奖的中国作家是 A. 鲁迅 B . 莫言 C. 方方 D.池莉 为了避免死板，在命题中可采用比较、分类、归纳或概括等形式来考查。 例2.在NH3、HNO3、H2SO4的工业生产中具有共同特点的是 A. 使用吸收塔设备 B. 使用尾气吸收装置 C. 使用H2作原料 D.使用催化剂 例3.中国的明、清历史的全过程可以用以下词语概括的是 A. 帝国的彷徨 B. 中华的荣耀 C. 东方的曙光 D. 王朝的振兴 也可用分析、推论、解释、评价等形式考查 例4.我国四大高原中容易发生崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害的应该是 A. 云贵高原 B. 青藏高原 C. 黄土高原 D.内蒙古高原 例5.北方冬季常绿植物体内矿质养料的运输减弱的主要原因是 A. 吸收作用减弱 B.蒸腾作用减弱 C. 光合作用减弱 D.呼吸作用减弱 二、资料 （1）…… （2）…… （12）…… 3.就给定资料反映的主要问题，用1200字左右的篇幅， 自拟标题进行论述。要求中心明确，内容充实，论述 深刻，有说服力。（50分） 三、申论要求 1.请用不超过150字的篇幅，概括出给定资料所反映的 主要问题。（20分） 2.以省政府调研室工作人员的身份，用不超过350字的 篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条 理地说明，要体现针对性和可操作性。（30分） （1）围绕“三点”广泛取材 ? 申论题的编制技巧 （5）注重试题编写规范 （4）以论为重点，科学设计材料的长度和分数的比重 （3）问题设置针对性强，尽可能拓宽考生答题路径 （2）紧密结合现实，避免内容专业化 1．标准卷的格式规范： 编制标准卷与等值复本 一、标准卷的规范及编制步骤 标准卷：也称“母本卷”，是印制正式考试试卷 的原始卷或标准样卷。 （一）标准卷的规范 Δ第一类：社会性重大考试的标准卷格式规范 （1）分 卷 格 式 模 式 （2）合卷格式模式 高校本科课程考试试卷格式模式： Δ第二类：学校课程考试的标准卷格式规范 * * 第 八 讲 试题编制 一、试题及其分类 （一）试题的内涵 试题是呈现考试内容、传递测试信息的载体，制造测评量具的构件，主试与被试形成交互的媒介。 试题是引起刺激—反映的一种刺激反映源。 明确试题是什么？是编制试题的前提。 （二）常用试题的分类 △ 呈现形态分类 文字试题 实物试题 言语试题 图形试题 △ 按隶属范畴分类 笔试试题 面试试题 主观性试题(非客观性试题) △判分性质分类 客观性试题 样本实作题 △作答要求分类 固定应答题 复杂型试题 自由应答题 限制反应试题 扩张反应试题 实作性试题 纸笔实作题 辨认实作题 模拟实作题 简单型试题 二、常用笔试试题的编制 1.常规选择题的编制 △常规选择题的范畴及特点: ※不含复式选择题 范畴 单项选择题 双项选择题 多项选择题 不定项选择题 性质： 客观性试题 六种代表性笔试试题的编制 题肢——供答选项 结构：双层结构 题干——问题陈述 编制要领： 肢妙 干精； 编制特点： 技术难度大，讲求编制技巧 突出优点： 扩大考试内容的覆盖面；增强考试内容的代表性、针对性；有利于提高考试效度。 主要缺陷： 束缚自由发挥；不易检测高层能力 △常规选择题题干的编写技巧 在理清考试内容知识点、找出题眼的基础上，把住两条： 第一，不用复杂的句子作题干 常规选择题属于客观性试题，它包括单项选 择题、双项选择题、多项选择题和不定项选择题。自19世纪末20世纪初美国人创造出这种题型后，便为其他国家相继效仿，目前已成为中外各类考试使用频率最高的题型之一。它有其他题型所不具备的许多优点，尤其显明的优点有 改例1: 常规选择题的突出优点有 修 改 例题1： 第二，慎用反句 例题1：自然界中生物种内及种间是相互作用、相互 影响的。下述观点不正确的是 例题2：见《考试学》230页 ? 常规